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    已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下：则双亲的基因型是 (　　)

    A. TTSS×TTSs B. TtSs×TtSs C. TtSs×TTSs D. TtSS×TtSs

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三第四次联考测试理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤。为修复该除草剂污染的土壤，需要选育能高效降解该除草剂的细菌。请完成下列选育的实验方案：

    步骤一：菌种浸出液的制备

    （1）从_________________中获取一定量的样本，然后置于无菌水中，震荡一定时间，备用。

    步骤二：配置菌种选育培养基并灭菌

    （2）所配制的培养基的特点是_______________和______________________。

    步骤三：

    ①划线接种，

    ②________________________________________________________________________，

    ③________________________________________________________________________。

    （3）常用的接种划线工具是________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、襄阳五中、襄阳四中等）高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关原核细胞与真核细胞共性的叙述，正确的是

    A. 都能进行无丝分裂

    B. 都有细胞核，但遗传物质不一定是DNA

    C. 都能进行细胞呼吸，但不一定在线粒体中

    D. 都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省沙市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色的增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。F1的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是

    A. B. C. D.

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省沙市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，通常情况下，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是（ ）

    A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

    B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性

    C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1

    D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省沙市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一种鼠，当黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1∶1。将子一代中黄色鼠相互交配，得到的子二代中，黄色和灰色两种鼠的比例是2∶1。下列对上述现象的解释中不正确的是 (　　)

    A. 家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律

    B. 该种家鼠中黄色个体一定为杂合子

    C. 黄色家鼠基因纯合时，在胚胎时期该个体已死亡而被母体吸收

    D. 家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省沙市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    通过分析，发现甲、乙两个生物的细胞中DNA总量完全相同，4种碱基的量也分别相同，下列各项对此现象的解释，其中正确的是

    A. 这两个生物的遗传信息相同 B. 这两个生物的DNA分子数相同

    C. 这两个生物的性状相同 D. 还不足以作出以上三项判断

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆种群杂合子（Aa）作为亲本，连续自交，每代除去隐性个体，得到F3中纯合子所占比例为 （ ）

    A. 3/4 B. 9/16 C. 2/5 D. 7/9

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省雅安市高三下学期第三次诊断考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修3：现代生物科技专题】

    为培育出含β-胡萝卜素的“黄金大米”，科研人员提出以下两套培育方案。请分析回答下列问题：

    （1）甲方案中，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是_________。构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上具有___________，它能把目的基因整合到水稻体细胞的________上。

    （2）乙方案中，在体细胞杂交前需要用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁获得原生质体，诱导其融合的化学试剂常用______________。通过⑤获得“黄金大米”幼苗需要经过_______________两个过程，在培养过程中，除了在培养基中添加营养物质外还需要添加_______________。

    （3）与传统育种方法相比，甲、乙两套方案共同的优点是_________________________。

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