某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图,A、B为神经纤难上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
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①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉收縮
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
囊性纤维病的致病原因是由于基因中缺失三个相邻碱基,使控制合成的跨膜蛋白CFTR缺少一个苯丙氨酸。CFTR改变后,其转运Cl-的功能发生异常,导致肺部黏液增多、细菌繁殖。下列关于该病的说法正确的是
A.CFTR蛋白转运Cl-体现了细胞膜的信息交流功能
B.该致病基因中缺失的3个碱基构成了一个密码子
C.合成CFTR蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的盘曲、折叠过程.
D.该病例说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制性状
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是
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A.图1曲线可表示,有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
B.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1
C.若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=1
D.图2表示变异属于基因重组,相应变化发生在图1中的b点时
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸡霍乱病原菌容易导致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射, 意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是
A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体
B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异
C.第二次注射后,存活鸡体内相记忆细胞参与免疫反应,
D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体生命活动调节的一种方式,有关叙述不正确的是
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A.在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞
B.这种调节方式与神经调节相比作用范围广
C.一种分泌物只能作用于一种细胞
D.分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体体液之间的物质交换示意图,下列叙述中错误的是
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A.A中含有大量的淋巴细胞
B.DNA解旋酶可以存在于B内
C.神经递质(如乙酰胆碱)可以存在于C中
D.D可以运输养枓、氧气、无机盐和胰淀粉酶等
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蓝铃花(2N=72)是一种观赏植物,自然状态下进行自花传粉,其花色(紫色、蓝色、白色)由三对等位基因(A、a,B、b,E、e)控制,下图为基因控制物质合成的途径,其中基因A的表达产物对基因B有抑制作用。如果让一株纯合的白花植株与一株纯合的蓝花植株杂交,F1全为紫花植株,F1自交所得F2中紫花:蓝花:白花=9:3:4。现有一基因型为AaBbee的植株(如图甲)发生了变异变为了图乙或图丙所示类型。则下列推理中正确的是( )
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A.有色物质Ⅰ呈紫色,有色物质Ⅱ呈蓝色,亲本基因型分别为aabbEE和aaBBee
B.基因型为AaBbee的植株甲自交,其后代中白
花植株占3/16
C.乙植株的产生是发生了染色体易位,若对乙植株测交,其后代应均为白花植株
D.丙植株的产生是发生了交叉互换,若对丙植株测交,其后代应均为白花植株
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于一个染色体组成为XXYY的色觉正常的男孩,其双亲可能有如下几种情况:①色盲的母亲和正常的父亲;②色盲的父亲和正常的母亲(不携带色盲基因),则关于以上两种情况,说法正确的是一项是
A.属于基因突变,且两种情况都发生在精子中
B.属于染色体变异,前者发生在卵细胞中,后者发生在精子中
C.属于基因突变,两种情况都发生在卵细胞中
D.属于染色体变异,前者发生在精子中,后者发生在精子或卵细胞中
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科目:高中生物 来源:2017届山西省期诊断测评生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示为某实验过程,对该实验分析不合理的是
(注:A、B、C、D为某植物的胚芽鞘,其中B、D切去了胚芽鞘尖端;供应块是含有生长素的琼脂块,接受块为空白琼脂块。)
A.一段时间后,甲图接受块含生长素,而乙图中的接受块不含生长素
B.一段时间后,胚芽鞘B和D均发生了向左弯曲生长的现象
C.可以得出,生长素能促进胚芽鞘尖端以下的部位生长
D.该实验说明生长素能由胚芽鞘的上端运输到下端而不能由下端向上端运输
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