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    【题目】一棵桃树的结构层次由小到大依次是 （ ）

    A．细胞→个体

    B．细胞→组织→系统→个体

    C．细胞→器官→组织→系统→个体

    D．细胞→组织→器官→个体

    【答案】D

    【解析】桃树属于高等植物，而植物没有系统，所以桃树的结构层次由小到大是细胞→组织→器官→个体，故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于无机盐的叙述，错误的是（ ）
    A.长期缺碘的地区，人们患甲状腺疾病的比例较高
    B.Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用
    C.长跑时流汗过多发生抽搐，说明无机盐对细胞和生命体的正常生命活动很重要
    D.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于内分泌腺细胞的叙述中，正确的是

    A. 内分泌腺细胞不可能是激素的受体细胞

    B. 内分泌腺细胞分泌的激素都要进入血浆

    C. 胰岛B细胞受损引起的糖尿病可口服胰岛素制剂治疗

    D. 垂体中既有调节中枢又能分泌激素，所以是内分泌系统的中枢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素标记技术的是

    A．验证光合作用释放的氧全部来自水

    B．噬菌体浸染细菌的实验

    C．肺炎双球菌的转化实验

    D．研究分泌蛋白的合成分泌途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ和Ⅱ的生产者的同化量相同，据图分析相关说法正确的是

    A. Ⅱ中消费者的总能量大于生产者同化的总能量

    B. Ⅰ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量

    C. Ⅰ中物种丰富度比Ⅱ中低

    D. Ⅰ中各营养级之间的能量传递效率大于Ⅱ中各营养级之间的能量传递效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热（ ）
    A.斐林试剂鉴定可溶性还原糖的过程中
    B.苏丹III和苏丹IV染液在鉴定动物组织中的脂肪时
    C.双缩脲试剂鉴定蛋白质时
    D.碘化钾溶液鉴定淀粉时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】运用信息传递作用防治害虫的优点是（ ）
    ①可以减少农药的用量 ②防止环境污染 ③防治效果肯定好于化学防治 ④容易操作


    A.①②
    B.①③
    C.②③
    D.③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用人工合成的性引诱剂，可以用来防治害虫，这种防治法最终通过下列哪项来达到治虫目的（ ）
    A.减少害虫出生率
    B.破坏害虫的年龄组成
    C.破坏性别比例
    D.增加死亡率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答（题中[]内填写图中指示结构的数字）：

    （1）如图是细胞的亚显微结构模式图，该细胞是（植物或动物）细胞，做出判断的依据是此细胞具有[]、[]、[]等结构．结构1是 ， 主要成分是和 ．
    （2）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离．分离细胞器常用的方法是 ．
    （3）细胞进行生命活动所需的能量主要是由[]供给，该结构是进行的主要场所．
    （4）结构7的名称是 ， 含有层膜，该结构在植物细胞内与[]的形成有关；使细胞保持一定的渗透压，含有色素，保持膨胀状态的是[] ．

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