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【题目】下图所示为某种生物的甲、乙细胞中都含有两对同源染色体,下列叙述正确的是

A. 细胞甲、乙的染色体数目都与亲代体细胞的相同

B. 细胞乙发生联会形成四分体

C. 细胞甲中的同源染色体成对地排列在细胞板的两侧

D. 细胞甲、乙继续分裂都能形成含有8条染色体的细胞

【答案】A

【解析】依据细胞中的染色体的行为特点可推知:细胞甲、乙分别处于减数第一次分裂的中期、有丝分裂的中期,二者的染色体数目都与亲代体细胞的相同,A正确;联会、形成四分体发生在减数第一次分裂的前期,而细胞乙进行的是有丝分裂,B错误;细胞甲中的同源染色体成对地排列在赤道板的两侧,C错误;细胞甲继续分裂能形成含有2条染色体的子细胞,细胞乙继续分裂,进入到后期,因着丝点分裂,能形成含有8条染色体的细胞,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A、B、C三种醇分别与足量的金属钠反应产生相同体积的氢气,消耗这三种醇的物质的量之比是3∶6∶2,A、B、C这三种醇分子中羟基的个数比是( )

A. 3∶2∶1 B. 2∶6∶3

C. 3∶6∶2 D. 2∶1∶3

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】决定果蝇眼色的基因只位于X染色体上,其中W基因控制红眼性状,w基因控制白眼性状。一只红眼杂合子雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是

A.红眼雄果蝇

B.白眼雄果蝇

C.白眼纯合子雌果蝇

D.红眼纯合子雌果蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成生物体的化学元素和化合物是生物体生命活动的物质基础.
(1)C、H、O、N是构成蛋白质和核酸等化合物的基本元素,下图中2含有的元素是 ,N参与的结构是 (填标号).若2是 ,则1、2、3构成的整体的名称是 ,是构成DNA的单体.
(2)请补充完善以下实验方案,证明P是水稻生长发育的必需元素.方法步骤如下:
①取若干大小相同的广口瓶均分成2组,标号A、B.
②向A组广口瓶中加入适量的含有全部营养元素的培养液,
向B组广口瓶中加入等量的 培养液.
③在2组培养液中分别栽培的水稻幼苗.
④相同且适宜条件下培养一段时间后,观察
预期结果及结论:与A组水稻幼苗比较,B组水稻幼苗 ,则证明P是水稻生长发育的必需元素.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体

A. 纤维素、脱氧核糖核酸 B. 蛋白质、核糖核苷酸

C. 葡萄糖、核糖核酸 D. 氨基酸、糖原

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【题目】在果蝇的表现型中,红眼(R)对白眼(r)为显性,控制该性状的基因位于X染色体上;长翅(B)对残翅(b)为显性,控制该性状的基因位于常染色体上。若让纯合的红眼长翅雄果蝇与白眼残翅雌果蝇杂交,再让F1中雌雄果蝇杂交,则F2中红眼长翅果蝇的基因型有

A.4种 B.6种

C.9种 D.12种

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【题目】马克思写信给恩格斯说:“虽然这本书用英文写得很粗略,但是它为我们的观点提供了自然史的基础。“这本书”是指

A. 牛顿的《自然哲学的数学原理》

B. 达尔文的《物种起源》

C. 黑格尔的《哲学全书》

D. 亚当·斯密的《国富论》

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【题目】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系.请据图分析回答:
(1)图乙中的生物对应图甲中的(用字母表示).在①、③过程中碳以形式进行循环.
(2)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为
(3)图乙中,若蛇的食物有 来自鼠, 来自蛙.则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,最多消耗植物kJ.
(4)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高等动物细胞分化的叙述,正确的是

A细胞分化使细胞数目增多

B已分化的细胞还能恢复到分化前的状态

C细胞分化只发生于胚胎发育过程中

D细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程

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