【题目】下列关于线粒体和叶绿体的比较的叙述,错误的是
A. 叶绿体、线粒体均为双层膜
B. 能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体
C. 光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变为光能发生在线粒体中
D. 都具有较大的膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序的进行
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关放射性同位素示踪实验的叙述,错误的是( )
A.小白鼠吸入18O2 , 则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的CO2也可能含有18O
B.32S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性
C.将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精子所占比例为50%
D.在缺氧时给水稻提供14CO2 , 体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→(14C2H5OH)
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体内免疫细胞的产生及病原体侵入人体后免疫系统发生的免疫应答过程,其中的字母代表“细胞”或“物质”,例如m表示胸腺,n表示骨髓,b为吞噬细胞,X为抗取原.数字代表相关的“过程”请结合图示信息分析回答下列问题:
(1)图1属于机体抵御病原体攻击的第道防线,图1中的免疫活性物质有(填字母).
(2)若X初次进入人体,则图1中不能发生的过程是(填数字);若X再次进入人体内,则细胞d来源于细胞(填字母).
(3)若某人先天性胸腺发育不良,图1和图2所示过程影响更显著的是 .
(4)通过图示过程,绝大多数病原体侵入人体后都能被消灭,从而使内环境稳态得以维持,这体现了免疫系统的功能;此外,免疫系统还具有功能.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是
A. 淀粉酶溶液中加入强酸
B. 淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C. 淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
D. 淀粉酶经高温烘干制成粉剂
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔.在某一栎林中,第一营养级生物为栎树,第二营养级生物为昆虫,第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟,第四营养级生物为蛇.该栎林数量金字塔的示意图是( )
A.
B.
C.
D.
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