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    下列能够产生ATP的细胞器是


    1. A.
      叶绿体、线粒体
    2. B.
      叶绿体、高尔基体
    3. C.
      线粒体、内质网
    4. D.
      线粒体、叶绿体、细胞质基质
    A
    叶绿体把光能转化成ATP中化学能，所以可产生ATP，线粒体有氧呼吸的场所，所以能产生ATP。
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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省绍兴一中高三上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是       

    A．各种生物的细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解
    B．植物细胞中能够产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体
    C．植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
    D．促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞, 是因为甲状腺细胞具有特定的膜蛋白，而促甲状腺激素的运输不是定向运输到甲状腺细胞的

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    科目：高中生物 来源：2013届湖南省永州市高二期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列能够产生ATP的细胞器是                                                                                                     （    ）

              A．叶绿体、线粒体                                         B．叶绿体、高尔基体

              C．线粒体、内质网                                         D．线粒体、叶绿体、细胞质基质

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年甘肃省高三第二次联合考试（理综）生物部分 题型：综合题

    甲、乙两图分别表示光照强度和空气中C02含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量。请据图回答下列问题：

    （1）甲图中B点与乙图中      点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是                                      。

    （2）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是                        。

    （3）在甲图曲线中，可用        表示呼吸作用消耗有机物的量，可用          表示此光合作用产生有机物的总量。(用Sl、S2、S3表示)

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖南省永州市蓝山二中高二期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列能够产生ATP的细胞器是                                                            （   ）

    A．叶绿体、线粒体B．叶绿体、高尔基体
    C．线粒体、内质网D．线粒体、叶绿体、细胞质基质

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