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    如图A、B、C、D四个器官中，其中不属于同源器官的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：生物进化与生物多样性的形成
    专题：
    分析：本题主要考查同源器官的知识．
    同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别．例如脊椎动物的前肢：鸟的翅膀、蝙蝠的翼膜、鲸的胸鳍、狗的前肢以及人的上肢，虽然具有不同的外形，功能也并不尽同，但却有相同的基本结构，内部骨骼都是由肱骨、前臂骨（桡骨、尺骨）、腕骨、掌骨和指骨组成；各部分骨块和动物身体的相对位置相同；在胚胎发育上从相同的胚胎原基以相似的过程发育而来．
    解答： 解：ABCD、根据同源器官的概念，ABD三个器官有相同的基本结构，而C器官基本结构明显不同，因此C不属于同源器官，C正确；ABD错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力．植物也同样有同源器官，例如，马铃薯的块茎和葡萄的卷须都是茎的变态；豌豆的卷须和小檗的刺都和叶是同源器官．在比较解剖学中特别注意同源器官的研究，它们为生物进化提供了直接的证据．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下为某植物细胞减数分裂过程中某些时期的示意图，正确的描述是（　　）
    A、①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开
    B、②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动
    C、③同源染色体排列在赤道板上
    D、形成生殖细胞的过程可表示为③→①→④→②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关神经冲动传导的问题．图1是突触结构模式图，图2表示神经纤维上膜电位的变化情况．请据图分析回答：

    （1）在图1的结构中，当神经冲动传到末梢时，结构1
     
    中的神经递质乙酰胆碱被释放到突触间隙中，并与突触后膜上的
     
    结合，引起突触后膜的
     
    发生变化．所以结构3的化学本质是
     
    ，它对递质的识别起着重要作用．神经调节中神经递质的作用是
     
    ．
    （2）结构1及其内物质的形成与细胞内的
     
    （填细胞器名称）有关．乙酰胆碱的释放过程与细胞膜的
     
    有关．
    （3）图1中神经冲动由A→B的过程中，信号转换的具体过程是
     
    ．
    （4）离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动．图2示某部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化．据图可知 a线段表示
     
    电位；b点膜两侧的电位差为
     
    mv，此时Na+
     
    （内、外）流．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    最近我国云南省许多地区发生了严重干旱，旱灾对当地生物多样性造成严重损害．对此理解正确的是（　　）
    A、当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力
    B、干旱只影响了当地的物种多样性，并不影响基因多样性
    C、随着干旱时间的延长，生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱
    D、长期干旱，会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图，下列叙述正确的是（　　）
    A、如果该图表示的是组成原生质的各种化学元素，则A应该是C
    B、如果该图为组成原生质的化合物，则A中含有的元素为H、O
    C、如果该图是已经完全脱水后的原生质，则A是蛋白质
    D、如果该图表示的是组成原生质的各种化学元素，则其中微量元素的总量不超过3%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不是基因的“遗传效应”的含义（　　）
    A、能控制一种生物性状的表现
    B、能控制一种蛋白质的合成
    C、能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置
    D、能转录一种信使RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    稳态的生理意义是（　　）
    A、使体温维持相对恒定
    B、使体液的pH保持相对稳定
    C、是机体进行正常生命活动的必要条件
    D、使内环境的渗透压处于相对平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为细胞内某基因（15N标记）结构示意图，A占全部碱基的20%．下列说法错误的是（　　）
    A、该基因中不可能含有S元素
    B、该基因的碱基
    (C+G)
    (A+T)
    为3：2
    C、限制性核酸内切酶作用于①部位，DNA解旋酶作用于②部位
    D、将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于内环境稳态调节机制的现代观点是（　　）
    A、体液一免疫调节
    B、神经一免疫调节
    C、神经一体液调节
    D、神经一体液一免疫调节

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