Question

回答下列Ⅰ、Ⅱ题：
Ⅰ将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO₂含量，结坚果如图．据图回答：
（1）0～25min期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是

 

含量．
（2）乙植株比甲植株固定CO₂的能力

 

．
（3）0～15min期间植株释放O₂速率的变化趋势是

 

．
（4）30～45min期间两个玻璃罩内CO₂含量相对稳定的原因是

 

．
Ⅱ在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中，发现枝条生根情况不一，分析其原因，认为可能与生长素的浓度有关．请据此拟定一个相关研究的课题，要求写出课题名称及相关研究中的观察指标和影响这一指标的因素．

Answer 1

考点：影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义,探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

专题：

分析：分析题图：图示表示在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，玻璃罩内的CO₂含量的变化，开始时，由于光合速率大于呼吸速率，所以密闭容器中的二氧化碳含量不断减少；当光合速率等于呼吸速率时，密闭容器中的二氧化碳含量保持相对稳定．

解答： 解：I（1）在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，因此0～25min期间，影响甲大豆品种光合作用的主要因素是密闭透明玻璃罩内因光合作用而不断减少的C0₂含量．
（2）在15～30min期间，乙植株玻璃罩内C0₂含量还在因为利用而不断减少，而甲植株玻璃罩内C0₂含量不再减少，所以乙植株比甲植株固定C0₂的能力强．
（4）0～15min期间植株吸收C0₂的速率在减慢，说明光合作用强度在减弱，因此释放0₂速率也在减慢．
（4）30～45min期间，甲乙两植株的呼吸速率与光合速率相等，因此两个玻璃罩内C0₂含量相对稳定．
II拟定研究课题时，主要抓住“生长素浓度”与“枝条生根”的关系这一关键点，“不同的生长素浓度”是自变量，生长素浓度不同影响结果就可能不同．“枝条生根情况”是因变量，观察生根情况时注意可以观察生根的数量也可以观察根的长度等．
故答案为：
Ⅰ（1）CO₂　 　
（2）强　 　
（3）减慢
（4）植物呼吸作用释放CO₂的量与其光合作用消耗CO₂的量相等（或呼吸速率与光合速率相等）
Ⅱ课题：探究生长素浓度对该植物枝条生根的影响
观察指标：生根数量（或长度）　　　　
影响这一指标的因素：生长素浓度

点评：本题结合曲线图，考查影响光合作用的外界因素及探究实验，首先要考生掌握影响光合作用速率的环境因素，分析曲线图，再结合题干条件“在光照、温度等相同且适宜的条件下培养”答题；还要求考生抓住“生长素浓度”与“枝条生根”的关系这一关键点，确定各种变量，再拟定课题．