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阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明


  1. A.
    “光斑”照射前,光合作用无法进行
  2. B.
    “光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加
  3. C.
    “光斑”照射后,氧气释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用
  4. D.
    图示实线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关
C
试题分析:试题分析:O2释放速率代表光反应速率(虚线),CO2吸收速率代表暗反应速率(实线),“光斑”照射前,有O2释放,说明能进行光合作用;“光斑”照射开始后,O2释放速率急剧增大,CO2吸收速率相对较慢,说明光反应和暗反应不是同步增加的;随后O2释放速率明显下降,与CO2吸收速率相当,说明暗反应对光反应有限制作用;AB段“光斑”移开,光照减弱,光反应减弱,最终导致暗反应也慢慢减弱。C正确。
考点:本题考查光合作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识,把握知识的运用能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建福州八中高三第四次质检考试生物卷(解析版) 题型:选择题

阳光穿过森林中的空隙形成光斑,如图表示一株生长旺盛的植物在光斑照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气量的变化,据此正确的分析是

A.光斑照射前,光合作用无法进行

B.光斑照射后,光反应和暗反应迅速同步增加

C.光斑照射后,暗反应对光反应有限制作用

D.光斑移开后,光反应和暗反应迅速同步减弱

 

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江绥化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明

A.“光斑”照射前,光合作用无法进行

B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加

C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用

D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关

 

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科目:高中生物 来源:2014届山东省临沂市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

、阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明

A.“光斑”照射前,光合作用无法进行

B.“光斑”照射开始后,光反应先增加,然后保持不变

C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用

D.CO2曲线AB段的变化说明暗反应的进行与光照无关

 

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科目:高中生物 来源:2014届四川省高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化,据此分析正确的是

A.光斑照射前,光合作用无法进行

B.光斑照射后,光反应和暗反应迅速同步增加

C.光斑照射后,暗反应对光反应有限制作用

D.光斑移开后,光反应和暗反应迅速同步减弱

 

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科目:高中生物 来源:2010年四川省高二下学期期末教学质量检测(理综)生物部分 题型:选择题

阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明

A.“光斑”照射前,光合作用无法进行

B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加

C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应与光反应是相互影响的

D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关

 

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