| A、①④⑤⑥⑦ | B、①②③⑤⑥⑦ |
| C、④⑤⑥⑦ | D、①②③⑦ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
| B、探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管 |
| C、样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体 |
| D、调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、A细胞和B细胞的分泌功能均增强 |
| B、A细胞和B细胞的分泌功能均减弱 |
| C、A细胞分泌功能均减弱、B细胞分泌功能均增强 |
| D、A细胞分泌功能均增强、B细胞分泌功能均减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A+G |
| T+C |
| A、4和1 |
| B、0.25和0.25 |
| C、0.25和1 |
| D、1和1 |
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