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    孟德尔两对相对性状的杂交实验中，还可以用下列哪一组合作亲本（　　）
    A、黄色圆粒纯种豌豆×黄色皱粒纯种豌豆
    B、黄色皱粒纯种豌豆×绿色圆粒纯种豌豆
    C、黄色圆粒杂种豌豆×黄色皱粒杂种豌豆
    D、黄色皱粒杂种豌豆×绿色圆粒杂种豌豆
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：孟德尔选择黄色和绿色、圆粒和皱粒这两对相对性状进行两对相对性状的杂交实验，其所选用的亲本是黄色圆粒纯种豌豆×绿色皱粒纯种豌豆，还可以选用黄色皱粒纯种豌豆×绿色圆粒纯种豌豆作为亲本．
    解答： 解：A、孟德尔所选亲本具有相对性状，因此亲本的表现型不能全是黄色，A错误；
    B、孟德尔选择具有两对相对性状的纯种作为亲本，因此亲本可以是黄色圆粒纯种豌豆×绿色皱粒纯种豌豆，也可以是黄色皱粒纯种豌豆×绿色圆粒纯种豌豆，B正确；
    C、孟德尔两对相对性状杂交实验所选亲本为纯合子，C错误；
    D、孟德尔两对相对性状杂交实验所选亲本为纯合子，D错误．
    故选：B．
    点评：本题比较基础，考查基因自由组合定律，要求考生识记孟德尔两对相对性状杂交实验的取材、实验过程、实验现象等知识，明确孟德尔所选亲本为具有两对相对性状的纯种．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    具有两对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1．让F1与双隐性类型进行测交，通过该测交实验不能了解到（　　）
    A、F1的基因型
    B、F1产生配子的种类
    C、F1相关基因的结构
    D、F1产生配子的比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示高等动物的个体发育过程，判断下列说法中正确的是（　　）
    A、图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育
    B、受精卵卵裂过程中，每个细胞的体积不断增大
    C、两栖类、爬行类等在胚胎发育过程中会出现羊膜
    D、①过程的细胞分裂方式是有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色．其生化反应原理如图所示．基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3．基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡．甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳．请回答：
    （1）日本明蟹的壳色是由
     
    对基因控制的．青色壳明蟹的基因型有
     
    种．
    （2）基因型组合为AaBb和AaBB两只青色壳明蟹交配，F1成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，比例为
     
    ．若让F1的青蟹随机交配，则F2幼体中出现灰白色明蟹的概率是
     
    ，出现青色壳明蟹的概率
     
    ．
    （3）基因型为AaBb的两只明蟹杂交，后代的成体表现型及比例为
     
    ．
    （4）从上述实验可以看出，基因通过控制
     
    来控制代射过程，进而控制生物体的性状．这是基因对性状的
     
    （填“直接”或者“间接”）控制．基因控制蛋白质合成的过程叫做
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知显性性状为高杆（D），抗病（T），后代出现两种表现型其比例为3：1，请判断亲本是下列哪种组合方式（　　）
    A、DdTT×DDTt
    B、DdTT×ddtt
    C、DDTt×DdTt
    D、DdTt×Ddtt

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    雕鸮（鹰类）的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1：1．当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代（F2）表现型及比例均为绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1，下列有关说法正确的个数（　　）
    ①雕鸮存在绿色纯合致死现象
    ②F1中的绿色无纹个体都是双杂合子
    ③F2中的绿色无纹和绿色条纹杂交，子代中绿色无纹占
    4
    9

    ④亲代的黄色无纹是纯合子．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种矮牵牛花色有红、白两种类型，由两对等位基因控制（分别用A、a，B、b表示）．现有甲、乙两个白花品系，分别与一纯合的红花品系丙进行杂交，结果如表，请据此回答问题．
    杂交组合组合1组合2
    P甲×丙乙×丙
    F1类型及比例全是红花全是红花
    F2类型及比例红花：白花=9：7红花：白花=3：1
    （1）两白花亲本的基因型为：甲
     
    ，乙
     
    ．甲丙杂交产生的F2代中能够稳定遗传的白花植株所占的比例为
     
    ．
    （2）补充完成下图模型，以说明基因是如何控制上述性状的．

    （3）如图，表示的是A基因控制酶A合成时，多聚核糖体合成多肽链的过程，此过程的模板是
     
    （填标号和物质名称）．②③④的最终结构是否相同？
     
    （是/否）．

    （4）常利用
     
    法将外源基因GhMADS3导入矮牵牛细胞，使花色发生改变，鉴定外源基因是否成功整合到受体细胞的染色体上，可以采用
     
    的方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对现代生物进化理论的叙述，错误的是（　　）
    A、地理隔离和生殖隔离都可以阻止种群间的基因交流
    B、自然选择导致突变并将有利变异定向积累
    C、种群基因频率的变化趋势在一定程度上反映了生物进化的方向
    D、种间竞争与种间互助都属于共同进化的范畴

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：

    （1）甲图中的三种物质都是由许多
     
    连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是
     
    ．这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是
     
    ．
    （2）乙图所示化合物的基本组成单位是
     
    ，4代表
     
    ．
    （3）丙图所示多肽叫
     
    肽，在形成时，相对分子质量减少了
     
    ．该化合物由
     
    种氨基酸构成．该化合物中有
     
    个游离的羧基．
    （4）氨基酸中的N元素参与组成的结构主要是
     
    ；核苷酸中的N元素参与组成的结构主要是
     
    ．多数蛋白质中含有S元素，在氨基酸中S元素存在的部位是
     
    ．

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