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    光合作用中，不在叶绿体基粒上进行的是（　　）
    A、ATP的产生
    B、氧气的产生
    C、糖类的产生
    D、[H]的产生
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程．光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段，光反应发生在叶绿体基粒的类囊体薄膜上，主要产物有氧气、还原氢和ATP，暗反应主要发生在叶绿体的基质中，主要产物是有机物．
    解答： 解：A、ATP是光反应的产物，发生在绿体基粒的类囊体薄膜上，A正确；
    B、氧气是光反应的产物，发生在绿体基粒的类囊体薄膜上，B正确；
    C、暗反应主要发生在叶绿体的基质中，主要产物是有机物，如葡萄糖等有机物，C错误；
    D、还原氢是光反应的产物，发生在绿体基粒的类囊体薄膜上，D正确．
    故选：C．
    点评：本题主要考查光合作用的两个阶段，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP的叙述中错误的是（　　）
    A、ATP是生物体内的直接能源物质
    B、人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与
    C、一个ATP分子含有两个高能磷酸键
    D、ATP结构简式中A代表腺苷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物光合作用受光强度、CO2浓度等环境因素的影响如图所示，下列叙述错误的是（　　）
    A、a点为光饱和点
    B、x大于大气中CO2浓度
    C、a点条件下NADPH的合成速率大于b点
    D、据图可知b点限制光合作用的因素有CO2浓度和光强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蓝藻又被称为蓝细菌，有关说法错误的是（　　）
    A、有核糖体
    B、能进行光合作用
    C、有叶绿体
    D、能进行呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对基因工程的叙述，正确的是（　　）
    A、基因工程必须使用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和RNA聚合酶
    B、基因工程的核心步骤是将目的基因导入受体细胞
    C、运载体上的标记基因可用于检测目的基因是否导入受体细胞
    D、目的基因是否表达可通过DNA分子杂交技术来检测

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在四个试管中进行培养（见表），均获得了“s”型增长曲线．根据实验结果判断，下列说法错误的是（　　）
    试管号ⅠⅡⅢⅣ
    培养液体积（mL）105105
    起始酵母菌数（103个）105510
    A、四个试管内的种群增长速率都是先增大后减小到零
    B、试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
    C、试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
    D、四个试管内的种群同时达到K值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对如图曲线横坐标与纵坐标对应关系的描述，错误的是（　　）
    选项横坐标纵坐标
    A细胞外物质浓度物质通过协助扩散进入细胞的速率
    B细胞呼吸强度植物根细胞吸收K+的速率
    C细胞体积大小细胞与外界物质交换速率
    D反应物浓度酶浓度一定时的酶促反应速率
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    20世纪初，德国生理学家Loewi研究迷走神经对心脏收缩的控制作用，他用电流来刺激青蛙的迷走神经时，青蛙心脏的跳动会减慢，他提出两种假设，假设1是迷走神经受电流刺激后，电信号直接传导造成了心脏跳动减慢的效应，假设2是由于迷走神经分泌了某种化学物质造成了心脏跳动的减慢．他设计并完成了如下实验（图甲）：

    （1）如图甲所示，将两只青蛙解剖，取出心脏，1号心脏连着迷走神经，2号心脏上的迷走神经被剥离或割断，将两个蛙心用导管连接实施灌流，他先用电流刺激了l号心脏的迷走神经，当1号心脏中的液体通过导管流入到2号心脏时，若出现
     
    现象，则支持假设2．
    （2）Loewi的实验结果支持假设2，神经系统通过产生化学物质作为
     
    ，控制心脏的收缩，这种化学物质就是乙酰胆碱（ Ach）．
    （3）Ach与心肌细胞膜上的毒蕈碱型受体（M受体）结合，一方面提高心肌细胞膜钾离子通道的通透性，促使钾离子
     
    ，另一方面Ach可直接抑制心肌细胞膜钙离子通道，减少钙离子
     
    ，使心肌细胞收缩减弱．
    （4）Ach与神经细胞或骨骼肌细胞膜上的烟碱型受体（N受体）结合，可引起神经细胞或骨骼肌细胞兴奋．图乙是神经-肌肉接头模式图，正常情况下释放到内环境的Ach不会持续作用于肌肉细胞的原因是
     
    ．若在突触间隙中注射Ach，突触后膜上发生的变化是
     
    （兴奋、抑制），原因是Ach引起突触后膜的
     
    一发生变化．若某抗体能与N受体结合，则会导致
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生态系统成分的叙述，正确的是（　　）
    A、植物一定是生产者
    B、动物一定是消费者
    C、细菌一定是分解者
    D、病毒一定是消费者

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