练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】现代生物进化理论认为，生物进化的实质是

    A.种群基因频率的定向改变B.自然选择

    C.基因重组D.隔离

    【答案】A

    【解析】

    现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。

    A、种群基因频率的定向改变是生物进化的实质，A正确；

    B、自然选择决定生物进化的方向，B错误；

    C、突变和基因重组能为生物进化提供原材料，C错误；

    D、隔离是新物种形成的必要条件，D错误。

    故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果．图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线．下列说法不正确的是（ ）

    A. 非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同

    B. 据图可推测，竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点

    C. 底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度

    D. 曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。

    (1)根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。

    (2)海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为__________。

    (3)图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是真核细胞内呼吸作用过程图解，请据图回答下列问题。

    (1)物质Y可使溴麝香草本分蓝水溶液发生颜色变化，即由蓝色变成绿色再变成_____。在酵母菌内②和⑤过程中，物质Y产生的场所依次是_____、_____。

    (2)人体内不能进行_____(填标号)过程，原因是____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是

    A. a端与效应器相连接，b端与感受器相连接

    B. c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递

    C. 刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

    D. 把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通常情况下，属于下丘脑细胞可能含有的物质或结构的是

    A.纺锤体、乙酰胆碱

    B.胰岛素受体、淀粉

    C.白细胞介素-2、乳酸脱氢酶

    D.线粒体、激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞器功能的叙述，正确的是

    A.蓝藻的光合作用发生在叶绿体中

    B.油菜花籽含丰富的油脂与内质网的功能密切相关

    C.洋葱根尖细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成离不开中心体

    D.溶酶体能合成多种水解酶，水解和吞噬有毒物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A.观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列

    B.图示DNA分子中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质

    C.每个基因均由多个脱氧核核苷酸组成

    D.由图可知，染色体是生物体内基因的唯一载体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答：

    （1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，________和________也不同。

    （2）若图二所示结构进行该过程前共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则图中过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶________个。

    （3）图三所示的是遗传信息传递的规律，被命名为________________；过程②必需的酶是____________。

    （4）图三中可在人体正常细胞内发生的过程有______________。(填序号)

    （5）图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因， d过程对应于图三中________过程(填序号)。基因控制生物体的性状主要表现在两方面：基因通过_______________来控制生物体的性状，如白化病；或通过 ____________________ 直接控制生物体的性状，如囊性纤维病。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案