练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图一为四种不同的育种方法，请回答下列问题．
    （1）图中A、D途径表示杂交育种，一般从F2开始选种，这是因为
     
    ．
    （2）若亲本的基因型有（图二）以下四种类型：
    ①两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是
     
    ．
    ②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出
     
    种纯合植物．
    （3）图一通过E方法育种所运用的原理是
     
    ．
    （4）与杂交育种、诱变育种相比，基因工程育种的优点分别是
     
    、
     
    ．
    考点：生物变异的应用
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：“亲本→A→D新品种”是杂交育种，“A→B→C　新品种”是单倍体育种，“种子或幼苗→E→新品种”是诱变育种，“种子或幼苗→F→新品种”是多倍体育种．
    四种育种方法的比较如下表：
    杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
    方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    原理基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）
    解答： 解：（1）从F2才发生性状分离，开始出现所需要的表现型，所以从F2开始选种．
    （2）①要想使后代出现3：1的性状分离比，则所选的两亲本要具有一对相同的杂合基因，而另一对基因杂交后代的性状表现为一种，所以可以选择甲和乙．
    ②乙丁为亲本，F1代中有AaBb和Aabb．而AaBb可产生4种配子，所以经A、B、C途径可培育出4种纯合植物．
    （3）E方法是诱变育种，其原理是基因突变，而基因突变是不定向的，所以E方法最不易获得所需品种．
    （4）与杂交育种、诱变育种相比，基因工程育种的优点有定向改变性状，具有极强的目的性，育种周期短，同时克服远缘杂交不亲和的障碍等．
    故答案为：
    （1）从F2开始出现性状分离
    （2）①甲×乙 ②4
    （3）基因突变
    （4）克服远缘杂交不亲和的障碍  定向改变生物性状
    点评：本题将几种不同的育种方法结合在一起，考查了学生的育种方法及识图能力，训练了学生的综合实践能力．准确判断图解中各种育种方法是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞．对下图的相关叙述中错误的是（　　）
    A、a、b、c三个过程都需要进行DNA的复制和蛋白质的合成
    B、b、c过程是不可逆的过程
    C、如果没有b、c过程，就没有组织和器官的形成
    D、b、c过程并非基因的丢失，基因进行了选择性表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质．请据图回答：
    （1）①～⑦中，具有双层膜的是
     
    （填序号）
    （2）结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是
     
    、
     
    ．
    （3）结构①中进行的过程是
     
    ，甲表示的物质是
     
    ．
    （4）能进行DNA复制和转录的结构有
     
    ．
    （5）若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是
     
    ．
    （6）小肠中的蛋白质经消化吸收后，进入图示的细胞中需穿过
     
    层生物膜．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析以下两个湿地生态系统，回答有关问题．

    Ⅰ．图一是利用人工湿地净化生活污水的原理简图，请据图回答问题：
    （1）人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有
     
    结构．
    （2）该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速的主要原因是
     
    ． 该湿地生态系统的能量输入包括
     
    ．
    （3）某同学实地调查了该人工湿地后，向相关部门提出应加强对重点污染源的控制这一合理的建议，其依据的生态学理由是
     
    ．
    Ⅱ．南方水塘在夏季水体中N、P增多时，会引起水华．为探究光与水华的关系，研究人员用实验的方法研究了在水面部分遮光（约
    1
    2
    ）的情况下影响水华的因素，获得了如图二的数据．请回答．
    （4）蓝藻是引起水华的微生物之一，与高等植物相比较，其结构上最大的特点是
     
    ．叶绿素在光合作用过程中主要吸收
     
    光．
    （5）实验水塘与对照水塘处理的不同之处是
     
    ，实验结论是
     
    ．
    （6）分析以上图的数据可以得出的结论是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类遗传病的叙述正确的是（　　）
    A、染色体异常病可通过镜检来诊断，而由基因突变引起的疾病都不可通过镜检来诊断
    B、苯丙酮尿症的病因体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物的性状
    C、单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病，如并指、软骨发育不全等，都是由常染色体上的显性基因控制的遗传病，所以他们都是常染色体病
    D、不携带致病基因的个体不会患遗传病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是一种常见的遗传学研究材料．现有一种“翻翅平衡致死系”果蝇，其个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B（星眼状），也是纯合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”，基因型为AAbb和aaBB均为致死，只有AaBb的杂合子存活，表现为翻翅星状眼，两对等位基因位置如图所示图1和图2，AaBb的个体能产生两种类型的配子Ab和aB（不考虑交叉互换）．请分析回答
    ①正常情况下，雄果蝇在减数分裂过程中含有2个Y染色体的细胞名称是
     
    ，雌果蝇在有丝分裂后期含有
     
     条X染色体．
    ②果蝇红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上，如图所示现将图1中翻翅星状眼红眼雄果蝇与图2中翻翅星状眼白眼雌果蝇交配，子代雌果蝇表现为
     
    性状，雄果蝇表现为
     
    性状．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因技术的叙述中，不正确的是（　　）
    A、基因操作的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体
    B、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
    C、基因操作的基本步骤依次为：提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基本导入受体细胞→目的基因的表达和检测
    D、只要检测出受体细胞中含有目的基因，目的基因就一定能成功表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    由于湿地独特的水文条件，使得湿地生态系统具有与其他生态系统不同的特点，对全球气候变化有重要影响．下表是湿地生态系统与其他部分生态系统碳（有机碳）储量的比较．请回答：
    生态系统面积/106hm2单位面积碳储量/t?hm-2
    植被土壤总计
    湿地35043643686
    热带森林1755121123244
    北方森林137264343407
    苔原9506128134
    农田160028082
    （1）碳循环是组成生物体的碳元素在
     
    之间不断循环的过程，生态系统的有机碳主要是通过
     
    （过程）将大气中的无机碳固定下来的．
    （2）从表格数据看出，湿地生态系统将有助于缓解温室效应，原因是
     
    ．目前，湿地生态系统面积正逐步缩小，退耕还湖、还湿地势在必行，还湿地过程中生物群落的演替类型为
     
    演替．
    （3）与热带森林相比，北方森林虽然植被碳储量较小，但土壤中碳储量较高，其主要原因是
     
    ．
    （4）生态学家对某湿地生态系统的营养结构和能量流动情况进行调查，得到如图1所示的食物网和图2中的能量数据

    ①第一营养级能量除了一部分流向下一营养级外，还有的去向有
     
    （至少答2项）．
    ②能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示小麦种子在不同氧气浓度下的氧气吸收和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量．图乙表示等量的A、B两份小麦种子分别置于两个容积相同、密封的广口瓶内，各加入适量（等量）的水，在不同温度下瓶内O2含量变化．请回答：
    （1）甲图中
     
    曲线表示无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，氧浓度为d时种子的呼吸方式是
     
    ．若P代表的呼吸方式在氧浓度为b时消耗了A mL的葡萄糖，则Q代表的呼吸方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为
     
    ．
    （2）乙图在t1～t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的
     
    引起的，如果A种子是放在条件下，则B种子所处的温度最可能
     
    （高于、低于、等于）15°C．在0～t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是：
     
    ．
    （3）为了做到种子安全贮藏，抑制其呼吸作用，应控制的条件是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案