练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】观察四幅图，下列相关叙述正确的是

    A.图甲中共有5种核苷酸

    B.组成人体各种蛋白质的化合物乙都约为20种

    C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖

    D.松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

    【答案】C

    【解析】

    甲图中，根据图中碱基，上面一条链有T，下面一条链有U，因此该过程表示转录；图乙为氨基酸的结构通式；图丙中碱基为T，则该物质为胸腺嘧啶脱氧核苷酸；图丁为二糖的分子式。

    A.图甲中上链为DNA，其中含有四种脱氧核苷酸，下链为RNA，其中含有四种核糖核苷酸，甲中共有8种核苷酸，A错误；
    B.不是组成人体的各种蛋白质的化合物乙都为20种 ，B错误；
    C.胸腺嘧啶是DNA中特有的碱基，因此其五碳糖为脱氧核糖，C正确；
    D.蔗糖是植物体中特有的二糖，在动物体内没有，动物体中特有的二糖为乳糖，D错误。
    故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系,这种联系是突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是( )

    A. 该图体现的是突触联系,由②③④构成

    B. ①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖于②的选择透过性

    C. ③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的内环境

    D. ①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的外表面为负电位

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成细胞的元素大多以化合物的形式存在，如图表示不同化学元素进一步组成不同的化合物，以下说法正确的是

    A. 若①为某多聚体的单体，则①最可能是核苷酸

    B. 若②是细胞中重要的储能物质且具有保温作用，则②是脂肪

    C. 若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是RNA

    D. 若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是淀粉

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是

    A. 下丘脑渗透压感受器的兴奋不会影响垂体释放抗利尿激素

    B. 肾小管和集合管通过被动运输重吸收水分

    C. 饮水不足不利于维持细胞外液渗透压相对恒定

    D. 主动饮水有利于细胞外液渗透压的下降

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：

    (1)图中X是________，Ⅰ在小麦种子中主要是指______。Z是____________，使用甲基绿、吡罗红混合液染色，可使Ⅲ呈现________色。

    (2)图中P的结构通式为________________。

    (3) Ⅰ-Ⅳ中具有多样性的有________。

    (4)在人的神经细胞和肝细胞中，Y共有___________种，Ⅳ一般是______________（完全相同、不完全相同）的。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】荠菜的果实形状由两对基因A、a和B、b（独立遗传）控制，只要有一个显性基因，果实形状就是三角形，无显性基因(aabb)存在时，果实形状为卵形。现有一基因型为AaBb的荠菜自交，其后代中结三角形果实的与结卵形果实的荠菜数量比是

    A.15: 1B.12:3: 1C.9:7D.9:6:1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆子叶黄色（D）对绿色（d）是显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）是显性，这两对基因自由组合。甲豌豆（DdRr）与乙豌豆杂交，其后代四种表现型及比例为黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝3：3：1：1，则乙豌豆的基因型是

    A. Ddrr

    B. DdRR

    C. ddRR

    D. DdRr

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用，下列叙述正确的是

    A.淋巴因子可使靶细胞裂解死亡

    B.淋巴因子可以参与体液免疫

    C.淋巴因子主要通过加强抗体的作用来发挥免疫效应

    D.再次感染相同的抗原时，记忆细胞会立即分泌大量的淋巴因子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为观察植物细胞质壁分离的现象，某同学设计并进行了如下实验：请回答下列问题：

    （1）步骤A中，盖盖玻片时，将盖玻片的一侧先接触液滴，然后将另一侧轻轻缓慢放下，这样操作可以防止出现________。

    （2）步骤B用显微镜观察的主要目的是________。

    （3）如果将伊红加入到蔗糖溶液中进行实验，则步骤D观察到的红色区域的边缘是原生质层中的________结构。

    （4）某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是________。

    （5）换用一定浓度的KNO3溶液重复该实验，发现在没有将KNO3溶液置换成清水时，质壁分离的细胞就发生了自动复原现象。在此过程中，物质进出细胞的方式有________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案