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【题目】某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是(  )
A.上述实验过程能证明蛋白质不是遗传物质
B.细菌与噬菌体属于寄生关系,噬菌体侵染大肠杆菌后,外壳留在细菌外面
C.35S分布在噬菌体的外壳上,搅拌后,位于上淸液中
D.沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关

【答案】A
【解析】解:A、噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳留在细菌外面,没有进入细菌,所以该实验不能证明蛋白质是否是遗传物质,A错误; B、细菌与噬菌体属于寄生关系,噬菌体侵染大肠杆菌后,只有DNA进入细菌,外壳留在细菌外面,B正确;
C、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,所以搅拌后离心,理论上位于上淸液中,C正确;
D、②过程中搅拌的目的是将蛋白质外壳和细菌分开,若该过程搅拌不充分,则会导致部分蛋白质外壳吸附在细菌上,并随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物中含较高的放射性;若搅拌充分,则沉淀物中的放射性较低,D正确.
故选:A.
【考点精析】通过灵活运用噬菌体侵染细胞的实验,掌握实验结论:子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力的条件下呈“S”型增长,下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是(
A.当种群数量到达e点后,增长速率为0
B.种群增长过程中d点开始出现环境阻力
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点获量最多;渔业捕捞后需控制剩余量在 时,即c点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】针对人体,依据“下丘脑→垂体→甲状腺”分泌轴,推断

A垂体细胞表面至少含有2种激素受体

B饮食缺碘可患侏儒症

C垂体功能丧失机体甲状腺激素含量上升,抗利尿激素含量下降

D注射放射性碘后,再注射适量甲状腺激素,甲状腺放射性增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示内蒙古草原生态系统中的食物网,图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内种群密度对种群的出生率和死亡率的影响.请回答下列问题:
(1)图甲中所含内容与完整的生态系统相比,缺乏的成分有 , 该草原生态系统功能是
(2)在该生态系统中处于第三营养级的生物有
(3)在该生态系统中共有条食物链,其中戊与己的种间关系为
(4)如果乙是生长在甲上的一种植食性动物蚜虫,则调查其种群密度的方法是 . 为了保护草原植物,需要喷药,如果长期使用农药进行防治,则会导致蚜虫种群的抗药基因频率(填“变大”“不变”或“减少”).
(5)由于某种原因引起了生物乙全部死亡,则生物己每增重1kg,至少需要甲kg.(如果生物的食物有两种来源则按1:1的比例进行分配)
(6)如果戊可以根据丙的气味发现并捕食丙,这属于信息,这说明生态系统的信息传递可以 , 从而维持生态系统的稳定性.
(7)通过分析图乙,C点时该生物的年龄组成是 , 该生物的种群数量增长变化曲线是(填“J型”或“S型”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在

A. 两条DNA母链之间 B. 两条DNA子链之间

C. DNA子链与其互补的母链之间 D. DNA子链与其非互补母链之间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是( )

叶绿体基质 类囊体薄膜 线粒体基质 线粒体内膜

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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【题目】在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有 (  )

A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B. 内质网、核糖体、细胞膜、高尔基体

C. 内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D. 内质网、核糖体、中心体、线粒体

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【题目】某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,实验结果如图,有关分析错误的是(
A.初步判断,甲对微型月季插条生根的作用是促进生根
B.初步判断,乙对微型月季插条生根的作用是抑制生根
C.由图的结果不能判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响
D.若探究甲和乙对插条生根的复合影响,应设计3组材料进行实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是

A. ①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态

B. ②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

C. ③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质

D. 蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量

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