练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    20．如图表示动物细胞的亚显微结构模式图．
    （1）图示为动物细胞结构模式图；判断的依据是有中心体、无细胞壁
    （2）若图示的是人的胰岛细胞，那么细胞吸收的氨基酸将在[⑥]核糖体上被利用合成胰岛素，合成的胰岛素再经过[⑨]内质网 的运输和[③]高尔基体的加工再分泌出细胞．此过程的顺利进行还需要[②]线粒体来提供能量．
    （3）真核细胞内遗传物质主要存在于细胞核中，它是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．

    分析 分析题图：图示为动物细胞的亚显微结构模式图，其中结构①为细胞膜，结构②为线粒体，结构③为高尔基体，结构④为核孔，结构⑤为中心体，结构⑥为核糖体，结构⑦为核膜，结构⑧为核仁，结构⑨为内质网．

    解答 解：（1）图示细胞有中心体无细胞壁，属于动物细胞．
    （2）胰岛素属于分泌蛋白，其合成与分泌过程为：⑥核糖体合成蛋白质→⑨内质网进行粗加工→③高尔基体进行再加工→细胞膜，整个过程还需要②线粒体提供能量．
    （3）真核细胞内遗传物质主要存在于细胞核中，它是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．
    故答案为：
    （1）有中心体无细胞壁
    （2）⑥核糖体    ⑨内质网     ③高尔基体     ②线粒体
    （3）细胞核  遗传信息库  细胞代谢 遗传

    点评 本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表结构名称，A、B代表激素名称，请回答：
    （1）激素 A 的名称是促甲状腺激素释放激素．
    （2）甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑、垂体．
    （3）图中 ①②③④四个过程，③④过程属于反馈调节．
    （4）甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞，提高细胞代谢的速率，使产热量和耗氧量都增加，激素调节的作用途径是通过体液运输．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响．请据图回答下列问题：
    （1）曲线AB段表示促进生长（填“促进生长”或“抑制生长”）；B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是既不促进生长，也不抑制生长．
    （2）从图中可以看出，促进该植物根生长的最适宜浓度是10-10mol/L，当生长素浓度过高时，就会抑制根生长．因此，不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，一般情况下，生长素的生理作用表现出两重性．
    （3）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是促进，对芽生长的效应是促进．
    （4）从图中可以看出，同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同，根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为根 芽 茎．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．细胞学说的建立是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程．下列说法正确的是（　　）
    A．英国科学家虎克和美国细胞生物学家威尔逊最终建立了细胞学说
    B．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
    C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
    D．细胞学说内容是：每一个生物科学的答案都必须在细胞中寻找

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．材料：所谓“皮革水解蛋白粉”，是指利用皮革下脚料甚至动物毛发等物质，经水解而生成的一种粉状物．因其氨基酸或者说蛋白质含量较高，人们称之为“皮革水解蛋白粉”．严格来讲，“皮革水解蛋白粉”对人体健康并无伤害，与在家里熬制猪皮汤、猪蹄汤得到的“肉冻”成分相差不多．不过无毒害的前提是用的皮革必须未经糅制、染色等人工处理，否则，就会含有重铬酸钾和重铬酸钠等有毒物质．如果用这种经人工处理过的皮革等原料生产水解蛋白，重铬酸钾和重铬酸钠自然就被带入产品中，被人体吸收、积累，可导致人体中毒，使关节疏松肿大，甚至造成儿童死亡．
    根据上述材料回答：
    （一）“皮革水解蛋白粉”的基本组成单位的结构通式是．将此基本单位用放射性同位素标记，唾液腺细胞用它合成并分泌此淀粉酶的途径中出现放射性的有膜结构的细胞器是内质网和高尔基体．高温可使蛋白质变性失活的主要原理是高温使蛋白质的空间结构遭到破坏．
    （二）某学校生物兴趣小组拟对添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育的影响进行探究实验．你若是该小组成员，请完善下列实验．
    （1）实验材料和用具：大鼠若干只，普通饲料，添加皮革蛋白粉的饲料，其他所需条件均满足．
    （2）实验目的：探究添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育是否有影响．
    （3）实验步骤：
    ①选身体健康、发育正常、体重相同的大鼠若干，随机均分为A、B两组，分笼饲养；
    ②A组大鼠每天都饲喂适量普通饲料，B组大鼠饲喂等量的添加皮革蛋白粉的饲料；（其中实验组是B组，对照组是A组 ③A、B两组大鼠均在相同且适宜的条件下饲养一段时间；
    ④检查大鼠的生长状况，统计各组大鼠的体重及发育情况．
    （4）请预测该实验的实验结果并作出相应的合理分析（至少写出三种情况）．
    ①若A、B两组大鼠的体重、生长发育状况基本相同，说明添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育没有影响．
    ②若A组大鼠的体重大于B组大鼠，且生长发育状况比B组大鼠好，说明添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育有抑制作用．
    ③若A组大鼠的体重小于B组的大鼠，且生长发育状况比B组大鼠差，说明添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育有促进作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    5．如图为细胞中多聚核糖体合成某种蛋白质的示意图，则有关说法正确的是（　　）
    A．该过程的模板是核糖核苷酸，原料是20种游离的氨基酸
    B．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
    C．核糖体移动的方向从左向右
    D．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．以下对某动物（YyRr，两对基因独立遗传）一个细胞减数分裂各期示意图的理解不正确的是（　　）             
    A．该细胞减数分裂图象的正确顺序应是：③⑥②①④⑤
    B．①④⑤表示减数第二次分裂，与减Ⅰ相比，减Ⅱ的特点是细胞中没有同源染色体
    C．基因Y与y、R与r的分离发生在②过程； 基因y和R的自由组合发生在⑤过程
    D．通过②可以判断该生物肯定是雄性，且该生物体细胞中有4条染色体，2对同源染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于孟德尔遗传定律研究过程的分析，正确的是（　　）
    A．孟德尔进行了豌豆、玉米等多种植物的杂交实验，并且都非常成功
    B．通过测交对遗传现象做出了合理解释
    C．孟德尔利用假说--演绎法发现了两大遗传定律
    D．通过F1自交实验证明了假设并得出结论

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为某生态系统能量流动示意图[单位：J/（cm2•a）]，以下分析不正确的是（　　） 
    A．流经该生态系统的总能量是1250 J/（cm2•a）
    B．乙的个体数目不一定比甲少，丙的个体数目一定比甲少
    C．甲到乙的能量传递效率为16%
    D．每一营养级的能量大部分用于细胞呼吸和被丁利用

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案