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    某一多肽链中共有肽键151个，则此分子中至少含多少个游离的羧基和氨基（　　）
    A、152   152
    B、151   151
    C、1  1
    D、2   2
    考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．
    氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式-NH-CO-表示．
    在蛋白质分子合成过程中：①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量；③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．
    解答： 解：由于在一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，所以在一条共有肽键151个的多肽链中，-NH2和-COOH的数目至少各有1个．
    故选：C．
    点评：本题考查蛋白质合成过程中的相关知识，意在考查学生的识记能力和理解能力，属于简单题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示酶活性与温度的关系．下列叙述错误的是（　　）
    A、当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升
    B、图中t1 和t2对酶活性的影响有区别
    C、酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存
    D、正常人体细胞内酶活性一般不随外界环境温度变化而变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（　　）
    A、蛋白质区别于脂质的特有元素是氮
    B、RNA聚合酶是在细胞核中合成的
    C、与相同质量的糖类相比油脂彻底氧化分解产能多
    D、糖类不参与细胞识别和免疫调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命科学研究发展过程及有关生物实验的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞学说从一个方面揭示了细胞的统一性和生物界的统一性
    B、用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
    C、鉴定待测样液中的还原糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液
    D、探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中D是RNA，C、E都是高分子化合物，C是主要的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位．请据图分析回答：
    （1）真核生物体内的A物质有
     
    种，B物质在生物体内大约有
     
    种．
    （2）合成C、D的A物质的不同点表现在
     
    和
     
    ，C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在
     
    ，C物质与D物质的关系是
     
    ．
    （3）C在真核生物体内存在的场所是
     
    ，可用
     
    试剂来鉴定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列物质中，有的属于构成人体的氨基酸，有的不是．若将其中构成人体的氨基酸缩合成化合物，则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（　　）
    A、3、2、2
    B、1、2、1
    C、1、2、3
    D、2、1、2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统的食物网，请据图回答下列问题：
    （1）该生态系统中，草属于，兔属于
     
    ．
    A．生产者       B．消费者        C．分解者
    该生态系统还缺少哪两种成分
     

    （2）该食物网中有条食物链，鼠属于第
     
    营养级．
    （3）根据科学研究的结果，能量从草传递到兔和鼠的过程中，传递效率大约是
     
    ．
    A．50%      B．100%      C．10%～20%       D．0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图，下列叙述正确的是（　　）
    A、①发生在细胞质基质中，②发生在线粒体基质中
    B、①、④都有[H]产生，②③都需要消耗[H]
    C、X、Y分别可以代表三碳化合物和丙酮酸
    D、①④消耗氧气，②③产生氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于探究酶特性的实验叙述中，最合理的是（　　）
    A、若探究温度对酶活性的影响，选择过氧化氢溶液为反应物
    B、若探究淀粉酶的专一性，可选择淀粉酶和麦芽糖酶作为自变量
    C、若探究温度对淀粉酶活性的影响，选择斐林试剂对实验结果进行检测
    D、若用淀粉、蔗糖来探究淀粉酶的专一性，用碘液对实验结果进行检测

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