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【题目】如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为X,则(

A.m<X<n
B.X=i
C.n<X<i
D.X>i

【答案】A
【解析】解:单侧光照射使生长素由向光侧向背光侧运输,导致背光侧生长素浓度大于向光侧,且背光侧生长速度大于向光侧,根据图乙可知若b侧(向光侧)生长素浓度为m,则a侧(向光侧)生长素浓度应介于m和n之间.
故选:A.
【考点精析】通过灵活运用生长素的产生、分布和运输情况和生长素的作用以及作用的两重性,掌握生长素合成部位:主要是幼嫩的芽、叶和发育的种子;运输:表现为极性运输——只能从形态学上端运输到形态学下端,不能反过来;分布:各个器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位;生长素的作用:表现出两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长):既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某家庭的遗传系谱图,带“?”的个体为胎儿.已知A、a是与半乳糖血症有关的基因,且1号和2号不携带半乳糖血症的致病基因.控制红绿色盲的基因用B和b表示.下列相关叙述错误的是(  )

A. 半乳糖血症属于常染色体隐性遗传病

B. 12号的基因型是AAXBY或AaXBY

C. 图中“?”患半乳糖血症的概率为1/36

D. 图中“?”可能既患红绿色盲又患半乳糖血症

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】桦尺蠖体色由一对等位基因控制,为研究环境对桦尺蠖体色的影响,选择大量消耗燃煤的工业污染区和非污染区,对不同体色的桦尺蠖进行两次捕获和统计,结果如图所示,相关分析正确的是(  )
A.图中反映实验采用样方法获得相关的数据
B.两个不同种群桦尺蠖的浅体色基因频率相近
C.实验结果支持“桦尺蠖借助与环境相似的体色逃避
D.实验结果支持“地理隔离是产生生殖隔离的重要原因”的说法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(

A.②⑤⑦
B.①②③⑤⑧
C.①③④⑥⑦
D.②⑤⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示三种生物膜结构及其发生的部分生理过程.以下说法错误的是(  )

A. 图1表示线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段

B. 图2表明细胞膜上的受体蛋白具有特异性

C. 图3表示绿色植物细胞的主动运输过程

D. 图示表明决定生物膜不同功能的主因是蛋白质的种类

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图10所示的曲线,下列有关说法正确的是(  )

A. H点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多

B. BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸加快

C. FG段CO2浓度下降不明显,是因为高温使酶活性降低

D. CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用适宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段.如图为幼茎切段的平均伸长量随时间的变化曲线.据图可说明(

A.植物激素间具有协同作用
B.植物激素间具有拮抗作用
C.植物激素间具有反馈调节作用
D.植物激素间具有连锁调节作用

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【题目】“三鹿奶粉”事件发生后,党中央、国务院高度重视,作出了重大部署,对婴幼儿奶粉进行了三聚氰胺全国专项监督检查.三聚氰胺在水中微溶,故婴儿食用含三聚氰胺高的奶粉可形成结石,医生建议成人大量饮水就可以排除结石.如图为水平衡调节机理,请据图判断A,B,C依次为(

A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管
B.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素
C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

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【题目】下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是

A. 玉米种子萌发长成新植株

B. 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C. 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D. 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

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