精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.研究人员发现了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(实线方框所示)和酵母细胞产生合成青蒿酸的中间产物FPP的途径(虚线方框所示)如图.请据图分析回答:
(1)完成过程①需要催化,过程②中,mRNA通过进入细胞质,该分子的作用是作为的模板.
(2)在青蒿的不同组织细胞中,相同DNA转录起点不完全相同的原因是 . 青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是
(3)根据图示代谢过程,科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入等基因.结果表明,相关基因导入酵母细胞后虽能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素却很少,据图分析原因可能是
(4)若FPP合成酶基因含4 300个碱基对,其中一条单链中A:C:T:G=1:2:3:4,则该基因连续复制3次至少需要个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸.

【答案】
(1)RNA聚合酶;核孔;合成FPP合成酶
(2)不同组织细胞中的基因选择性表达;通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状
(3)ADS酶基因;CYP71AV1酶基因;酵母细胞中的大部分FPP用于合成了固醇
(4)18060
【解析】解:(1)①为转录过程,该过程需要RNA聚合酶识别DNA中特定的碱基序列;过程②中,mRNA通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为合成FPP合成酶的模板.(2)在青蒿的不同组织细胞中基因选择性表达,因此相同DNA转录起点不完全相同.青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状.(3)由图可知,酵母细胞能合成FPP合成酶,但不能合成ADS酶和CYP71AV1酶,即酵母细胞缺乏ADS酶基因和CYP71AV1酶基因.由图可知,酵母细胞中部分FPP用于合成了固醇,因此将相关基因导入酵母菌后,即使这些基因能正常表达,酵母菌合成的青蒿素仍很少,由此可推知提高酵母菌合成的青蒿素的产量的一个思路为控制ERG9酶的活性(或阻断ERG9酶基因的表达).(4)若FPP合成酶基因含4300个碱基对,其中一条单链中A:C:T:G=1:2:3:4,另一条单链中A:C:T:G=3:4:1:2,因此整个DNA分子中G占 ,则该基因鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为4300×2× ,则该基因连续复制3次至少需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为4300×2× ×(23﹣1)=18060个.所以答案是:(1)RNA聚合酶 核孔 合成FPP合成酶(2)不同组织细胞中的基因选择性表达 通过控制酶的合成来控制代谢过 程,进而控制生物性状(3)ADS酶基因 CYP71AV1酶基因 酵母细胞中的大部分FPP用于合成了固醇(4)18060

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题:

(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是 , 该过程中需要细胞提供能量吗?
(2)图2中,跨膜运输方式甲是 , 乙是 , 苯进出细胞的方式一般是图2中的 . 若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果Mg2+的吸收显著减少,而Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有受到影响,其原因是
(3)甘油、胆固醇等能很容易的通过细胞膜,主要与细胞膜中含有有关.
(4)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有的特性是
(5)突触前膜释放神经递质的过程,说明细胞膜具有的特点是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物技术的说法,正确的是

A.民间常利用酵母菌将豆腐制作成腐乳

B.需借助胚胎移植技术才能获得克隆牛

C.生产香蕉脱毒苗的原理是基因工程

D.单倍体育种过程不涉及脱分化和再分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,物质①是在胰岛B细胞中合成的,且与血糖调节有关;物质②是一种淋巴因子,可干扰病毒DNA在宿主细胞中的复制;物质③由浆细胞合成分泌,且具有免疫作用;物质④由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长.下列有关说法正确的是(

A.物质①、②、③、④的结构多样性只与a有关
B.与①、②、③、④四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C.①、②、③、④四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素
D.物质甲与胰高血糖素具有协同作用,物质②、③均在特异性免疫中发挥作用,物质④的分泌体现了生物膜的流动性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设A,b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB,aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示.
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 . 若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株理论上有株.基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是
(2)过程是单倍体育种.与“过程①②③”的育种方法相比,这种育种的优势是 . 过程⑦的育种方法是
(3)过程④的育种方法为育种,原理是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是( )

A. 对供体、受体要进行选择

B. 要用激素对供体进行超数排卵处理

C. 供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应

D. 胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种蛙的颜色有蓝眼、绿眼和紫眼三种类型,现有纯合蓝眼蛙与纯合紫眼蛙交配,F1全部为蓝眼蛙,再将F1雌雄蓝眼蛙相互交配,F2中,蓝眼蛙:绿眼蛙:紫眼蛙=9:6:1.请回答下列问题.
(1)该种蛙眼色的遗传是受对等位基因控制,其遗传遵循定律.
(2)若眼色由一对等位基因控制用A,a表示,若由两对等位基因控制用A,a和B,b表示,以此类推,则蓝眼的基因型应为 , 绿眼的基因型应为 , 紫眼的基因型应为 . 上述两个亲本基因型为;F2代绿眼蛙中,纯合子占
(3)若用上述F1蓝眼雄蛙与紫眼雄蛙交配,预计子代中蛙眼色的表现型及比例为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质功能的举例不正确的是

A. 催化—唾液淀粉酶 B. 运输—血红蛋白 C. 免疫—抗体 D. 调节—性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某生物细胞分裂过程示意图(体细胞染色体数为2n),据图分析不能得出

A. 图示细胞分裂过程中,DNA复制发生了三次

B. 在图中的EF段和OP段,细胞中含有的染色体组数是相等的

C. 若在A点使核DNA带上同位素标记,则在CD段可检测到含有标记的核DNA占100%

D. 图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关

查看答案和解析>>

同步练习册答案