以下关于生物变异的描述错误的是( )
A. 生物细胞内发生染色体变异是可以用显微镜直接观察到的
B. 正常人体,如果减数分裂时21号染色体不能正常分离,就可能形成21三体综合征
C. 可以利用秋水仙素作用在用二倍体植物花粉培育的种子或幼苗上,形成四倍体
D. 果蝇缺刻翅的形成,是由于染色体中某一片段缺失引起的变异
科目:高中生物 来源:2017届湖南省邵阳市高三第三次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
周期性共济失调是一种编码细胞膜上钙离子通道蛋白基因发生突变导致的遗传病,该突变基因转录形成的mRNA长度不变,但合成的多肽链缩短,使通道蛋白结构异常而导致遗传病。下列有关叙述,正确的是
A. 翻译的多肽链缩短说明编码基因一定发生了碱基对的缺失
B. 该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状
C. 突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变
D. 患该病的原因可能是基因中碱基对的替换而导致mRNA上终止密码子提前出现
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科目:高中生物 来源:四川省校2017届高三模拟(一)理科综合生物试卷 题型:综合题
请分析回答下列有关生物技术实践的问题:
(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,倒平板时,需要等待平板冷却________后,将平板倒过来放置。微生物接种的方法,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,后者是将菌液进行一系列的___________,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。菌落是在固体培养基上由_________细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体。
(2)对月季进行组织培养时,适宜花药培养的时期是_________期,为确定花粉是否处于该时期,镜检时最常用的染色方法是_____________。
(3)测定亚硝酸盐含量的原理是,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与____________生重氮化反应后,与N—l一萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。
(4)用萃取法提取胡萝卜素的实验中,要将胡萝卜进行粉碎和干燥的目的是______;得到的萃取液需要用______________方法进行浓缩。
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科目:高中生物 来源:普通高等学校2017届招生全国统一考试模拟调研卷(六)理科综合生物试卷 题型:选择题
贺兰山的某山坡因封山禁牧草木逐渐茂盛。下列有关山坡上群落的叙述,错误的是
A. 该群落的物种组成会随季节和气候的变化出现差异
B. 该群落中所有生物含有的全部基因构成一个基因库
C. 该群落的垂直结构可提高生物对环境资源的利用率
D. 该群落演替到相对稳定阶段后还会有新物种的形成
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三下学期第三次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
多氯联苯是一种对人体有很大危害的有机物,呈油状液体,污染土壤后,很难清除。研究发现部分酵母菌具有分解多氯联苯的作用,为消除这种污染,科研人员计划从受污染的土壤中筛选出搞笑分解多氯联苯的菌株。
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(1)筛选分解多氯联苯的菌株时,应将土壤样品_______,接种到以______为唯一的碳源培养基上,从功能上讲,该培养基属于________。
(2)对初步提取到的菌株要进行________,一般操作方法有两种,如图是______法。
(3)若要测定培养液酵母菌的菌体数,可在显微镜下直接计数。若用____法统计菌落数,在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板进行培养一段时间,这样做的目的是________________。
(4)将1ml酵母菌溶液稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1ml稀释液经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、57、58,据此可得出每升溶液中酵母菌活菌数为________。
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三下学期第三次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
铁细菌能氧化硫酸亚铁,并利用氧化过程中释放的化学能合成有机物。下列生物与之最相似的是
A. 乳酸杆菌 B. 酵母菌 C. 大肠杆菌 D. 硝化细菌
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科目:高中生物 来源:普通高等学校2017届招生全国统一考试模拟(七)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述,正确的是
A. 鉴定组织中还原糖实验时,可依次向待测样液中加入甲液和乙液
B. 在“低温诱导染色体加倍”实验中, 可以设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适宜温度
C. 设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,而无关变量可忽略不计
D. 调查某荒地内蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省平顶山市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,图2为λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列有关叙述,正确的是
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A. 图1中t1~t2与图2中a~b时期种群都是衰退型
B. 图2中a、c时期种群的出生率均与死亡率相当
C. 图1和图2中K值出现的时间分别是t2和d
D. 图1和图2可分别表示种群的S型和J型增长过程
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科目:高中生物 来源:普通高等学校2017届招生全国统一考试模拟(六)理科综合生物试卷 题型:选择题
将与生物学有关的内容依次填入图中各框中,其中包含关系错误的选项是
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A. A B. B C. C D. D
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