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【题目】在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是

A. 红细胞 B. 心肌细胞 C. 变形虫 D. 卵细胞

【答案】C

【解析】单细胞生物既是细胞层次也是个体层次。选C.变形虫。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产,萝卜具有抗线虫病基因。科研人员以萝卜和油菜为亲本杂交,通过下图所示途径获得抗线虫病油菜。

(1)自然界中,油菜与萝卜无法通过杂交产生可育后代,其原因是______,与种植单一品种相比,在不同地块种植不同品种油菜,可增加_______的多样性。

(2)F1植株高度不育的原因是________,将异源多倍体与亲本油菜杂交(回交),获得的BC1植株体细胞中的染色体组成为_______(用字母表示)。获得的BC2植株个体间存在胞囊线虫抗性的个体差异,其原因是不同植株获得的_____不同。

(3)从BC2植株中筛选到胞嚢线虫抗性强的个体后,使其抗性基因稳定转移到油菜染色体中并尽快排除萝卜染色体的方法是_________

(4)除上图所示获得抗线虫病油菜的途径外,还可采用_____技术定向获得抗线虫病油菜。通常在田间种植抗线虫病油菜的同时,间隔种植少量非抗线虫病油菜或其他作物,该做法能使胞囊线虫种群__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是

A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等

B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'侧细胞能运输IAAc'侧细胞不能

D. 琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是某研究性学习小组所做的实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明

琼脂中生长素浓度(mg/L)

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘弯曲的角度α°

0

3

7

12

15

18

15

10

A.生长素浓度不同,促进效应就不同

B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关

C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制

D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右

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【题目】如图所示,用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸,然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的标记元素是( )

A. 31P、32P和32S B. 31P、32P和35S

C. 31P、32P和32S、35S D. 32P和32S、35S

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【题目】果蝇的直翼(正常翼)与卷翼由一对等位基因控制。直翼雌雄果蝇间交配,子代既有直翼果蝇又有卷翼果蝇。请分析回答:

(1)卷翼雌雄果蝇间交配,在16 ℃时幼虫发育,子代有直翼果蝇,在25 ℃时幼虫发育,子代全部为卷翼,此实验说明________________________________________

(2)如图为雌果蝇体细胞染色体图解,请据图回答:

①该果蝇的体细胞内有____个染色体组,有____对等位基因,其中____位于X染色体上。

若某果蝇的基因型为BbCcXDXd,理论上可产生________种基因型的配子。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻是重要的粮食作物之一。已知高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答:

(1)在图A所示杂交过程中,植株甲所结的种子中胚细胞的基因型为_______,播种这些种子,长出的植株将会产生基因型为_______的花粉,将这些花粉进行离体培养,获得幼苗后再用_______试剂处理,所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占______,此育种方法与杂交育种相比优点是 _______

(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此判断丙的基因型是_______

(3)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时,按照图A程序得到F2后,应通过 _____的方式 来逐代淘汰不符合生产要求的个体。按照现代生物进化论的观点,这种选择能定向改变种群的_____,导致种群朝着一定的方向进化。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(8分)下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答:(每空1分)

1所示的变化,在生物学上称为

2)在过程中,细胞内呼吸速率 ,细胞核体积

3)引起过程的因子,根据其属性不同可分为 三类。

4F→G→H过程的技术,在植物学上叫 ,其理论基础是

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【题目】图1和图2表示出生率、死亡率、净补充能量(为出生率、死亡率之差)和种群密度的关系,下列有关叙述正确的是

A图1中曲线a代表死亡率,曲线b代表出生率

B海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图1的E点

C图2中在F点控制有害动物最有效

D图2中G点代表种群的环境容纳量

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