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【题目】玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究.如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是(

A.从繁殖原理上分析,AD属于无性生殖

B.植株D和G中的染色体组数不同

C.EG不能体现细胞的全能性

D.EF过程中获得的植株一般没有直接的使用价值(即应用于大田生产)

【答案】C

【解析】

试题分析:从图可知,AD是植物组织培养过程,从繁殖原理上分析,属于无性生殖,A项正确;植株D正常的二倍体植株而G是单倍体植株,所以二者的染色体组数不同,B项正确;EG是花药离培养成单倍体的过程,体现了植物生殖细胞的全能性,C项错误;.EF过程中获得的植株是单倍体植株,高度不育,一般没有直接的使用价值(即应用于大田生产),D项正确

练习册系列答案
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【题目】某种两性花植物,花的顔色由两对等位基因(H/h,R/r控制。基因组成与花的颜色的对应关系见下表。

问答下列问题:

1基因型为HhRr的植株,两对基因在染色体上的位置关系可能有三种,请参照甲图,画出另外两种类型(竖线表示染色体,圆点表示基因)。

2取基因型为HhRr植株的花粉,进行离体培养,获得的幼苗称为 。幼苗经秋水仙素处理后,继续生长至开花期,若所有植株全开白色花,则基因在染色体上的位置关系如表中 所示。

3若用自交实验来探究这两对基因在染色体上的位置关系,则应选用基因型为 的植株进行自交,如果子代植株的表现型及比例是 ,说明这两对基因位于 遵循基因自由组合定律。

4假设两对基因独立遗传,以基因型HhRr的植株为亲本自交,Fl中所有开红色花的植株再自交,则F2中开白色花的植株所占的比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份,放在1的冷库内贮藏,其中一份用高浓度的CO2处理48h,另一份则不做处理。从采摘后算起每10d取样一次,测定其单位时间内 CO2 释放量和 O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是

A比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

B第20d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组

C第40d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

D贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

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【题目】某生态学研究小组在一面积为50,且没有鼠类及其天敌的岛屿的南北两端分别放养了若干只雄性和未受孕雌性老鼠,以研究老鼠种群数量变化规律。请回答相关问题:

(1)进入繁殖期后,雌、雄老鼠都能顺利寻找到对方并成功交配,这说明生态系统具有 功能。

(2)预计在短时间内,老鼠种群的数量呈现J型增长曲线,但其数量不会无限增长,最终将达到 。产生这一现象的制约因素,从种间关系来看主要是

(3)调查老鼠种群密度可采用 。老鼠与野兔之间存在 关系。

(4)由于引入老鼠并大量繁殖,这可能导致该岛屿原有物种的丰富度 ,从而使生态系统的

稳定性随之降低。

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【题目】某研究性学习小组要开展人群中遗传病的调查,建议他们不选择的遗传病是

A. 多指 B. 白化病 C. 红绿色盲 D. 青少年型糖尿病

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【题目】下列说法错误的是

A目前普遍认为,神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

B胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌属于特异性免疫

CHIV破坏人体内的T细胞,使人免疫功能下降

D胰岛素是不可以口服的激素

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【题目】下图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA,下列说法中不正确的是

A图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系

B图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关

C在戊内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加

DX的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中

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【题目】将青蛙的后趾皮肤剥掉,再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位,蛙无反应。这是因为已经破坏了该青蛙反射弧的

A.感受器 B.传入神经纤维 C.传出神经纤维 D.效应器

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【题目】下列关于RNA的叙述中,正确的是(  )
A.真核细胞的RNA只能在细胞核中合成
B.细胞中的RNA也可能是遗传物质
C.病毒和细胞中的RNA所含碱基种类不同
D.RNA中也可能含有碱基对

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