精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.下列关于细胞有丝分裂和分化的叙述中,正确的是(  )
A.前者使染色体数目和形态发生变化,后者使细胞保持全能性
B.无论是有丝分裂还是细胞分化,子细胞与亲代细胞相比,遗传物质通常都不发生改变
C.分裂发生在胚胎发育阶段,而分化发生在生物体的整个生命过程中
D.前者使细胞种类增加,后者使细胞数目增加

分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.所以分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.

解答 解:A、前者使细胞保持全能性,后者使染色体数目和形态发生变化,A错误;
B、无论是有丝分裂还是细胞分化,子细胞与亲代细胞相比,遗传物质通常都不发生改变,B正确;
C、分裂和分化都发生在生物体的整个生命过程中,C错误;
D、前者使细胞数目增加,后者使细胞种类增加,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了有丝分裂和细胞分化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下.

(1)甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传,乙病最可能的遗传方式为伴X隐性遗传.
(2)若I1无乙病致病基因,请继续以下分析
①Ⅱ5的基因型为HHXTY或HhXTY;Ⅱ5与Ⅱ6的后代M患乙病的概率为$\frac{1}{8}$;如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为1.67×10-5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(九)生物试卷(解析版) 题型:选择题

肉毒杆菌A型毒素能阻断神经末梢分泌使肌肉收缩的“乙酰胆碱”,以此达到除皱的美容效果。某人因过量注射该美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌A型毒素抗体进行治疗,以下相关叙述正确的是( )

A.该美容制剂的药效一般是持久的,不需再次注射就可保持效果

B.该毒素能使神经-肌肉接点突触后膜不产生电位变化

C.医生的治疗刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用

D.肉毒杆菌A型毒素注射后仅存在于注射点周围的组织液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.兔子的黑毛(B)对白毛(b)为显性,短毛(E)对长毛(e)为显性,这两对基因是独立遗传的.现有纯合黑色短毛兔和纯合白色长毛兔杂交:
(1)F2中出现纯合体最多有4种,基因型分别为BBEE、BBee、bbEE、bbee.
(2)在F2中,黑色长毛兔的基因组合有2种,其纯合子占黑色长毛兔总数的$\frac{1}{3}$,其杂合子占F2总数的$\frac{1}{8}$.
(3)上述遗传遵循基因的自由组合定律.
(4)取F1黑色短毛兔与另一亲本杂交,后代出现黑色长毛:黑色短毛:白色长毛:白色短毛=3:3:1:1,则另一亲本的基因型为Bbee.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.人在高温作业或剧烈运动后要喝生理盐水,患急性肠胃炎要及时注射生理盐水;常用0.9%的盐水清洗伤口,相关理由解释不正确的是(  )
A.降温作用
B.维持水代谢平衡
C.维持盐代谢平衡
D.此淡盐水是细胞的等渗溶液,可维持细胞的正常形态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.西班牙长耳狗的耳聋性状由一对等位基因控制,育种学家在正常狗的杂交中发现下列情况:a、b、c都是正常狗,母狗a与公狗c交配产生的全是正常狗,母狗b与公狗c交配生出了一些患此病的狗.据此推测不合理的是(  )
A.该耳聋性状是隐性性状
B.公狗c是耳聋基因的携带者
C.母狗a和b的基因型不相同
D.母狗b与公狗c生出患病狗的概率是$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某校的研究性学习小组开展了”探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间.细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=$\frac{观察视野中分裂期细胞的平均数}{总细胞平均数}$×100%.实验操作步骤如下:
第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5cm)作为实验材料.
第二步:在某一天的8~18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片.
制作临时装片的方法如下:
①解离:剪取洋葱根尖2~3mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离15min.
②染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL 龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5min.
③漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约 10min.
④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片后,再加一片载玻片,用拇指轻轻按压载玻片.
第三步:观察、计数并将结果记录在表格中.
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是不同的取材时间.
(2)请改正临时装片制作步骤中的3处错误.
①将解离15min改为2~3min
②实验步骤应该是先漂洗后染色
(3)每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的分裂期的细胞数和细胞总数,并计算细胞分裂指数.
(4)该研究小组的同学最后把统计数据转变为如的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是洋葱根尖取材的最佳时刻是上午11时.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.回答下列与光合作用有关的问题:将一株绿色植物放在一个密闭的三角瓶中,如图甲所示,在瓶口放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,传感器的另一端与计算机连接,以检测一段时间内瓶中CO2浓度的变化.根据实验所测数据绘制曲线如图乙所示.

(1)如果图甲中的装置用于在适宜条件下测定植物光合用速率,应首先将该装置置于黑暗条件下,此时测得数值表示的是呼吸作用速率;之后再将装置置于适宜光照条件下,此时测得的数值表示的是净光合速率.
(2)由乙图可知,25分钟后测得CO2浓度保持不变.继续实验可采取的措施有:①装置中增加CO2的含量;②试管中蒸馏水换成适宜浓度的营养液.
(3)如果在阴雨天,温室内光照强度小于5千勒克斯(光补偿点),采取什么措施可以有助于提高光合产量?白天适当提高温度增加光照,夜间降低温室内的温度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图甲为某一生态系统内的食物网,图乙为生态系统稳定性示意图,据图回答以下问题

(1)图甲中共有8  条食物链,其中最常的食物链是植物→食植昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→蛇→鹰、植物→食植昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰.
(2)图甲中鹰同时占有第三、四、五、六营养级,未包含的生态系统的成分有非生物的物质和能量、分解者.
(3)若蛇绝种,鹰的数量可能增多,原因是食物链变短,鹰获得的能量增多.
(4)图乙中x可以表示恢复到原状态所需的时间,x越大表示       稳定性越弱;y表示一个外来干扰使之偏离正常作用范围的大小,y偏离大说明抵抗力 稳定性弱,Ts越大说明这个生态系统的总稳定性越弱.

查看答案和解析>>

同步练习册答案