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    近年来，有关肿瘤细胞特定分子的靶向治疗研究进展迅速．研究发现，蛋白x是细胞膜上的一种受体，由原癌基因x过量表达会持续激活细胞内的信号传导，启动细胞DNA的复制，导致细胞异常增殖，利用动物细胞融合技术制备的单克隆抗体，可用于诊断和治疗原癌基因x过量表达的肿瘤，请回答下列问题：
    （1）同一个体各种体细胞来源于受精卵的分裂与分化．正常情况下，体细胞核遗传信息相同的原因是
     
    ．
    （2）通过检测原癌基因x的
     
    和
     
    可判断其是否转录和翻译．检测成人多种正常组织后，发现原癌基因x只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达，这说明
     
    ．
    （3）根据以上信息，可推测原癌基因的主要功能是
     
    ．
    （4）制备该单克隆抗体时，免疫动物的抗原可以是．B淋巴细胞识别抗原并与之结合，之后在适当的信号作用下增殖分化为
     
    和
     
    ．
    （5）用该单克隆抗体处理原癌基因x过量表达的某肿瘤细胞株，发现其增殖能力明显下降．这是因为
     
    ．
    考点：恶性肿瘤的防治,人体免疫系统在维持稳态中的作用,单克隆抗体的制备过程
    专题：
    分析：本题主要考查癌细胞的相关知识，涉及到了细胞的分裂、分化、转录和翻译、细胞免疫以及单克隆抗体的制备等内容，综合性较强．
    （1）要求学生填写“体细胞核遗传信息相同的原因”：各种体细胞是受精卵经过不断地有丝分裂后所产生的子细胞发生细胞分化形成的，抓住有丝分裂的特点来解释体细胞核遗传信息相同的原因就把握住了解决第一空的关键：亲代细胞通过有丝分裂把复制后的DNA平均地分配到两个子细胞中去，所以每一个体细胞核中的遗传信息必然最终与受精卵是一致的．
    （2）判断原癌基因X是否转录和翻译，需要检测哪两种物质作为指标，实际上在考查转录和翻译的概念，转录是以基因的一条链（反义链）为模板，按碱基互补配对原则合成mRNA的过程，所以判断转录是否发生，就要以是否出现相应的转录产物mRNA为依据；同理，翻译指的是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，所以可以通过“检测有无相应的翻译产物--蛋白质”作为翻译是否发生的依据．
    （3）根据题目所给信息“原癌基因过量表达会持续激活细胞内的信号传导，启动细胞DNA的复制，导致细胞异常增殖”通过理解不难发现基因x的功能是通过其表达产物来调控细胞周期，使细胞进入分裂间期，在细胞的增殖与生长中发挥调控作用．
    （4）题干中明确表述“利用动物细胞融合技术制备的单克隆抗体，可用于诊断和治疗原癌基因X过量表达的肿瘤”，根据该表述，首先明确单抗的制备目的是：诊断和治疗原癌基因过量表达的肿瘤；如果把单抗比喻成生物导弹，那么基因过量表达的肿瘤细胞就是其靶细胞，而靶细胞上必须要有能与单抗发生特异性结合的物质，这种物质要先期注入到动物体内作为抗原致敏B细胞，导致特定B细胞的大量增殖与分化，产生相应的浆细胞和基因B．
    （5）实际是在第（4）问基础上，进一步要求学生分析单抗导致肿瘤细胞增殖能力下降的原因：虽然蛋白X大量表达，但是由于单抗与蛋白x发生特异性的结合，导致蛋白x介导的信号传导被阻断，也就无法启动DNA的复制．
    解答： 解：（1）正常情况下，生物体细胞是由同一个受精卵经有丝分裂产生的，亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核DNA平均分配到两个子细胞中．
    （2）转录是合成信使RNA的过程，而翻译是合成蛋白质的过程；虽然各种体细胞中都有原癌基因，但只有一定的细胞才表达，这说明原癌基因X的表达具有（组织）特异性的基因的选择性表达．
    （3）根据题目所给信息“原癌基因过量表达会持续激活细胞内的信号传导，启动细胞DNA的复制，导致细胞异常增殖”，通过理解不难发现基因x的功能是通过其表达产物来调控细胞周期，使细胞进入分裂间期，在细胞的增殖与生长中发挥调控作用．
    （4）由于原癌基因X能维持细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；B淋巴细胞受到抗原刺激后能分化产生记忆细胞和浆细胞．
    （5）虽然蛋白X大量表达，但是由于单抗与蛋白x发生特异性的结合，导致蛋白x介导的信号传导被阻断，也就无法启动DNA的复制．
    故答案为：
    （1）亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核DNA平均分配到两个子细胞中．
    （2）合成的mRNA       蛋白X          原癌基因X的表达具有（组织）特异性
    （3）维持细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程
    （4）蛋白X           浆细胞          记忆细胞
    （5）该单克隆抗体与肿瘤细胞表面的蛋白X特异性结合，从而阻断蛋白X介导的信号传导
    点评：本题考查的知识比较丰富，要求学生对生物学多方面的知识都能掌握并应用．癌细胞的特征有：无限增殖，改变形态结构，易分散和转移，常有“多极分裂”现象，对不良的环境一般具有较强的抵抗力等．癌变的原因有外因和内因．外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对根瘤菌的叙述，正确的是（　　）
    A、根瘤菌在植物根外也能固氮
    B、根瘤菌离开植物根系不能存活
    C、土壤淹水时，根瘤菌固氮量减少
    D、大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角、雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动（生殖季节除外），有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险，回答下列问题：
    （1）该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于
     
     （填“不同”或“同一”）种群．
    （2）草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一个
     
    （填“种群”、“群落”或“生态系统”）．
    （3）为探究“鹿角效应”假说是否成立，某同学用狗（能将抛入流水池中的漂浮物叼回来）、项圈和棍棒做了如下3组实验，甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈，乙组同时抛出两个相同棍棒，丙组则同时抛出一个项圈和一个棍棒，记录每次抛出后够叼回第一个漂浮物的时间．若丙组平均时间
     
     （填“大于”、“等于”或“小于”）其他两组，则实验结果支持该假说．测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈和棍棒的距离
     
     （填“相同”或“不同”），本实验中项圈或棍棒相当于该草原上的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究组对籼稻开展了组织培养及相关研究，请回答下列问题：
    （1）2，4-D常用于籼稻愈伤组织的诱导，对形态的发生有一定的抑制作用． 为促进愈伤组织再分化，在配制分化培养基时需
     
    （填“升高”、“保持”或“降低”）2，4-D的浓度．
    （2）当籼稻愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时，出现具有分生能力的绿色芽点，但不能继续出芽，通常在培养基中添加
     
    ，以促进幼苗形成．
    （3）研究中用显微镜可以观察到的现象是
     
    （填下列序号）．
    ①绿色芽点细胞排列松散                 
    ②刚融合的籼稻和稗草杂交细胞发生质壁分离
    ③胚状体细胞中有叶绿体                 
    ④分化的愈伤组织内各细胞的形态大小一致
    （4）经组织培养筛选获得的籼稻叶绿素突变体，其叶绿素a与叶绿素b的比值显著大于对照，叶绿素总量不变．某同学用
     
    （填序号：①绿色；②红色；③蓝紫色；④黄色）光照射突变体和对照叶片，检测到两者光合放氧速率差异不大． 若取等量色素提取液进行层析，会发现突变体第
     
    条色素带（自上而下）窄于对照组．
    （5）胚乳（3n）由一个精子与两个极核受精发育而成． 若用籼稻种子的胚乳诱导愈伤组织，培育三倍体，需适时剔除胚，以免胚的存在影响愈伤组织细胞的
     
    ，还可避免再生苗中混有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是神经元网络结构示意简图，图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋．和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化．图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似．请回答：
    （1）给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化．这是因为刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的
     
    进入
     
    ，随后与突触后膜上的
     
    结合，导致神经元②产生兴奋．
    （2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在A处
     
    （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是
     
    ．
    （3）若在A处给予一个适宜刺激，在C处
     
    （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题．
    （1）孟德尔在总结了前人失败原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人．请回答：
    ①孟德尔选用豌豆为试验材料，是因为豌豆品种间的
     
    ，而且是
     
       和
     
     植物，可以避免外来花为的干扰．研究性状遗传时，由简到繁，先从
     
     对相对性状着手，然后再研究
     
    相对性状，以减少干扰．在处理观察到数据时，应用
     
     方法，得到前人未注意的子代比例关系．他根据试验中得到的材料提 出了假设，并对此作了验证实验，从而发现了遗传规律．
    ②孟德尔的遗传规律是
     
    ．
    （2）今年是DNA结构发现50周年．1953年，青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型，从而获得诺贝尔奖，他们的成就开创了分子生物学的时代．请回答：
    ①沃森和克里克发现的DNA结构特点为
     
    ．
    ②组成DNA分子的四种脱氧核苷酸的全称是
     
    ；
     
    ；
     
    ；
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有人用化学方法分析了大麦幼苗在O℃和16℃条件下，根吸收水分的量与吸收矿质元素的量，其结果如图所示：
    （1）试问：根吸收矿质元素的量与吸收水分的量之间呈什么关系？
     

    （2）这说明根对矿质元素的吸收和对水分的吸收是两个
     
     的过程．这是因为在一般情况下，根吸水主要是由
     
     引起的；而根吸收矿质元素则是以
     
    为主的过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对，则该蛋白质的分子量约为（　　）
    A、
    2
    3
    ab-6b+18n
    B、
    1
    3
    ab-6b
    C、（
    1
    3
    b-a）×18
    D、
    1
    3
    ab-（
    1
    3
    b-n）×18

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
    A、赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
    B、有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与
    C、有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上
    D、在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短

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