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恒温条件下,测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随O2浓度的变化情况如下图,有关说法错误的是

A. 该温度下,苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多

B. 氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸

C. 氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素

D. 随氧气浓度的增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1表示将水稻和番茄放在含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中培养,一段时间后各离子浓度的变化。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与能量之间的关系。据图回答问题:

(1)由图2可知,植物根细胞吸收这三种离子的方式为__________________,该过程与_____________细胞器有关。

(2)图2中,a点限制离子吸收速率的因素是______________,b点后,离子吸收速率不再增大的原因是______________________。

(3)图1中,水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度的原因是______________________。

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三2月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。(注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变。)

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的________(填左侧或者右侧)位置处。

(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)_________。

(3)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为______毫升(假设光照强度的变化不会改变植物体的温度)。

Ⅱ.图A表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图B表示该植物在不同温度(15oC和25oC)下,某一光照强度时氧气量和时间的关系,请据图回答:

当图B纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净量和总量时,则它们分别是光照强度为____________和_________千勒克斯下的测定值。

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科目:高中生物 来源:2017届东北三省四市教研联合体高三高考模拟(一)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的叙述错误的是

A. 肺炎双球菌体外转化实验可以证明蛋白质不是遗传物质

B. 低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中,用改良的苯酚品红染液进行染色,观察到视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞

C. 用抽样检查法统计培养液中酵母菌种群数量变化时,先用吸管吸取培养液,滴于计数室内,再将盖玻片放在计数室上,多余培养液用滤纸吸取

D. 健那绿染液可以使我细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近于无色

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成生物体的细胞既具有多样性,又具有统一性。下列关于细胞共性的描述中正确的是

A. 组成细胞的生物大分子是完全相同的

B. 都具有膜结构的细胞器

C. 细胞都具有细胞质和细胞膜

D. 进行光合作用的细胞都具有叶绿体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体内水的叙述,错误的是

A. 在细胞中自由水和结合水可相互转化

B. 结合水是细胞的重要组成成分

C. 细胞代谢过程中,线粒体、核糖体和中心体中都有水生成

D. 细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞内化合物的叙述,不正确的是

A. 核酸是遗传信息的携带者

B. 蛋白质是生命活动的主要承担者

C. 糖类是细胞生命活动的直接能源物质

D. 自由水是细胞内生化反应的良好溶剂

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核细胞内基因表达的叙述,错误的是

A. 转录主要发生在细胞核,以DNA的一条链作模板,以核糖核苷酸为原料

B. 翻译发生在核糖体上,以mRNA作模板,以氨基酸为原料

C. 细胞中有多种tRNA,一种tRNA能转运多种氨基酸

D. 一条mRNA可与多个核糖体结合,合成相同的多肽或蛋白质

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为( )

A. 红色

B. 黄色

C. 绿色

D. 紫色

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