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下图是利用基因型为AaBb的某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图,请分析回答:

 

(1)途径1、2、3中①②过程所采用的生物学技术是______________________________。

(2)由途径1形成的植株B的基因型为_______,植株B成熟时不可育的原因是 ________。

(3)从A到C的培育过程,需要调控的植物激素至少有____________________。

(4)一般情况下,相同发育程度的植株C与植株E的性状__________。(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)

(5)从植株A到植株C的过程属于__________,从植株A到植株D的过程属于__________。(均填生殖方式)

(6)在相同条件和相同发育程度的情况下,植株D表现型同于植株A的可能性为__________。

(1) 植物组织培养  (2)AB、Ab、aB、ab  减数分裂时染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞  (3)细胞分裂素与生长素  (4)相同  (5)营养生殖(无性生殖)  有性生殖  (6)9/16


解析:

本题考查的是个体生殖及个体发育的内容。途径1、2、3中①②过程所采用的无性繁殖技术:植物组织培养;植株B是基因型为AaBb的某二倍体植物减数分裂产生的生殖细胞直接发育成的单倍体;根据基因型为AaBb的植株自交产生子代表现性比例为9:3:3:1,其中双显性A__B__占9/16。

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下图表示利用基因型为AaBb水稻培育优质品种水稻的过程,有关说法不正确的是

[  ]
A.

图示愈伤组织细胞的基因型为aaBB

B.

此过程最终得到的二倍体水稻基因型有四种

C.

此育种方法叫做单倍体育种

D.

未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株是高度不育的

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下图表示利用基因型为AaBb的水稻培育优质品种水稻的过程,其中说法不正确的是

A.此育种方法叫做单倍体育种        

B.图示试管苗的基因型为aaBB

C.图示过程最终得到的二倍体水稻基因型有四种

D.未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株是高度不育的

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是利用基因型为AaBb的某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图,请分析回答:

  (1)在途径1、2、3中①②过程所采用的生物学技术是________________________________________________________________________。

  (2)由途径1形成的植物B的可能基因型为__________________,植株B成熟时不可育的原因是

  ________________________________________________________________________。

  (3)从到的培育过程,需要调控的植物激素至少有

  ________________________________________________________________________。

  (4)一般情况下,相同发育程度的植株C与植株E的性状________。(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)

  (5)从植株A到植株C的过程属于________,从植株A到植株D的过程属于________。(均填生殖方式)

  (6)在相同条件和相同发育程度的情况下,植株D的表现型与植株A相同的可能性为________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示利用基因型为AaBb水稻培育优质品种水稻的过程,有关说法不正确的是(  )

A.此育种方法叫做单倍体育种

B.图示愈伤组织细胞的基因型为aB

C.此过程最终得到的二倍体水稻基因型有四种

D.未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株是高度不育的

 

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