| A. | 实验中出现光滑菌落的是组②③④ | |
| B. | 平板划线法是本实验较适宜的接种方法 | |
| C. | 组④中R型菌和S型菌发生了相互转化 | |
| D. | 细胞中的所有物质中仅DNA是转化因子 |
分析 R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑).
根据题意分析可知:1组中加入的是R型细菌,结果只有正常的R型细菌菌落;2组中加入的是S型细菌,结果只有正常的S型细菌菌落;3组中加入的是加热杀死的S型细菌,结果没有细菌生长;4组中加入的是加热杀死的S型细菌和与正常R型细菌混合物,结果出现S型细胞和R型细菌的菌落.
解答 解:A、实验中出现光滑菌落的是组②④,A错误;
B、稀释涂布平板法是本实验较适宜的接种方法,B错误;
C、组④中只发生R型菌转化为S型菌,不会发生S型菌转化为R型菌,C错误;
D、艾弗里体外转化实验证明DNA是转化因子,蛋白质、多糖等不是转化因子,D正确.
故选:D.
点评 本题结合“肺炎双球菌转化实验”的过程图解,考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记格里菲斯体内转化实验的具体过程、实验现象及实验结论,并能迁移应用到本题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 成熟的B细胞--内环境中细菌 | |
| B. | 效应细胞毒性T细胞--异体移植细胞 | |
| C. | 成熟的细胞毒性T细胞--内环境中病毒 | |
| D. | 成熟的辅助性T细胞--吞噬病原体的巨噬细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 细胞种类 | 小肠上皮细胞 | 平滑肌细胞 | 心肌细胞 | 神经细胞 | 白细胞 |
| 寿命 | 1-2天 | 很长 | 很长 | 很长 | 5-7天 |
| 能否分裂 | 能 | 能 | 不能 | 绝大多数不能 | 不能 |
| A. | 寿命短的细胞一定能分裂,寿命长的细胞一定不能分裂 | |
| B. | 细胞的寿命与它们承担的功能无关 | |
| C. | 可以推测,皮肤表皮细胞的寿命很短 | |
| D. | 可以推测,哺乳动物的红细胞的寿命很长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用32P和35S标记噬菌体侵染普通的细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35S | |
| B. | 用普通噬菌体侵染32P和35S标记的细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35S | |
| C. | 用14C标记的噬菌体侵染普通的细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C | |
| D. | 用普通的噬菌体侵染14C标记的细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 方法 | 组别 | IBA浓度(mg/L) | 12d生根率(%) | 18d生根率(%) | 30d生根率(%) |
| Ⅰ | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 2 | 0.05 | 0 | 20 | 74 | |
| 3 | 0.1 | 0 | 12 | 50 | |
| 4 | 0.2 | 0 | l1 | 48 | |
| 5 | 0.5 | 0 | 10 | 47 | |
| Ⅱ | 6 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 7 | 200 | 70 | 100 | 100 | |
| 8 | 500 | 4 | 90 | 91 | |
| 9 | 1000 | 0 | 87 | 88 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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