Question

图甲是生态系统中碳循示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向．

（1）在图甲表示的生态系统中，分解者是

 

（用字母表示），C→A表示的生理过程是

 

．
（2）能量生物群落中流动的形式是

 

，碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以

 

形式进行的．
（3）如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中．
（4）若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药，目的是

 

．
（5）若上述生态系统代表农田生态系统，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，我们把这样的演替类型称为

 

．
（6）若该生态系统能量流动传递效率为10%，下列对此理解正确的是

 

A．上一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉
B．上一营养级约有10%的能量流到下一营养级
C．每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90%
D．分解者能量约占生产者能量的10%
（7）温室效应的根本原因是碳循环受阻，请分析导致温室效应的具体原因

 

．

Answer 1

考点：生态系统的功能,生态系统的结构

专题：

分析：1、图甲中C是大气中CO₂库，A是生产者，B是分解者，D、E、F是消费者；C→A表示的生理过程是光合作用；碳元素在生物群落中的主要存在形式是有机物，碳在生物群落与无机环境之间循环的形式是CO₂；能量金字塔从下到上依次表示由低营养级到高营养级；生态系统的能量沿食物链由低营养级流向高营养级，逐级递减，传递效率为10%～20%．
2、区分初生演替和次生演替：初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是在原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替．次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替．可以看出，两者的区别主要表现为起始条件不同．

解答： 解；（1）图甲中C是大气中CO₂库，A是生产者，B是分解者，D、E、F是消费者；C→A表示的生理过程是光合作用．
（2）碳元素在生物群落中的主要存在形式是有机物，碳在生物群落与无机环境之间循环的形式是 CO₂；
（3）能量金字塔从下到上依次表示由低营养级到高营养级．（图见答案）
（4）农民下田拔草、捕捉害虫、喷洒农药，目的是使更多的能量流向对人类有益的部分；
（5）若上述生态系统代表农田生态系统，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，我们把这样的演替类型称为次生演替．
（6）解：A、能量流动传递效率为：相邻两个营养级同化能量之比，而A选项指的是摄入量而非同化量，A错误；
B、上一营养级约有10%的能量流到下一营养级，B正确；
C、流向某一营养级的能量大致有三个走向，一部分被呼吸作用散失；二部分流入分解者；部分流向下一营养级．若某一营养级流入下一营养级的能量为10%，那么每一营养级通过呼吸作用消耗的能量不足90%，C错误；
D、能量流动传递效率为：相邻两个营养级同化能量之比，而非流入分解者的能量，D错误．
故选：B．
（7）温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气放出大量的二氧化碳气体进入大气，而植被面积较小，植物对大气中二氧化碳的摄取能力有限，导致碳循环受阻．
故答案为：
（1）B   光合作用
（2）有机物   CO₂
（3）
（4）调整农田生态系统的能量流动，使能量更多地流向农作物（对人类有益的部分）
（5）次生演替
（6）B
（7）温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气放出大量的二氧化碳气体进入大气，而植被面积较小，植物对大气中二氧化碳的摄取能力有限，导致碳循环受阻．

点评：本题考查了碳循环、温室效应、能量传递效率，难度中等，意在考察学生的识图能力，获取有效信息的能力．