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【题目】在完全显性的条件下,基因型AaBbcc与aaBbCC的两个亲本进行杂交这三对等位基因是独立遗传的,其子代中表现型不同与双亲的个体占全部子代的

A0 B375% C100% D625%

【答案】D

【解析】

试题分析:子代A_B_cc比例为1/2×3/4×0=0aaB_C_比例为1/2×3/4×1=3/8,故子代中表现型不同与双亲的个体占全部子代比例为1-3/8=5/8,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为某家庭的血型遗传系谱图,ABO血型又有非分泌型和分泌型之分,其中5号不携带非分泌型基因,1、3、6为O型,5、7为A型,4号为B型。图乙为某种单基因遗传病的系谱图,其中Ⅲ-9携带致病基因的染色体只有一条,其他成员的染色体组成正常。若不考虑基因突变,下列叙述错误的是

A. 图甲中分泌型血型的遗传方式是X连锁显性遗传

B. 图甲中Ⅰ-2、Ⅱ-4、Ⅱ-5和Ⅲ-7—定都是杂合子

C. 图乙中Ⅱ-5与Ⅲ-10的染色体核型相同

D. 图乙中Ⅲ-9比Ⅱ--8的染色体数目少一条

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)区分淀粉溶液和葡萄糖溶液,选用的化学试剂是 。香蕉细胞内的葡萄糖彻底氧化分解的三个阶段依次发生在 ____中。

2)由图分析,果实采摘后10~ 15天葡萄糖含量增加的原因是____。通过添加乙烯利可加速香蕉果实____

3)香蕉细胞中的C元素主要来源于外界的 ,该化合物参与光合作用的 过程,该过程在夜间无法进行的原因是叶绿体中无法合成____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小鼠毛皮中黑色素的形成是一个连锁反应,当R、C基因(两对等位基因位于两对同源染色体上)同时存在时,才能产生黑色素,如图所示。现有基因型为CCRR和ccrr两小鼠进行交配得到F1,F1雌雄个体交配,则F2的表现型及比例为

A. 黑色:白色=3:1

B. 黑色:棕色:白色=1:2

C. 黑色:棕色:白色=9:6:1

D. 黑色:棕色:白色=9:3:4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 对植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%,则下列叙述正确的是

A该细胞器无膜 B该细胞器能固定CO2

C该细胞器能产生[H] D该细胞器内膜上不能进行能量转换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄(2n=24)的抗病(A)对感病(a)为显性,红果(B)对黄果(b)为显性,这两对基因自由组合。现有纯合抗病红果和感病黄果两个品种。

1)研究人员用一定浓度的硫酸二乙酯溶液喷洒这两个品种的幼苗,培养筛选获得了抗病黄果新品种,其中利用___________品种幼苗处理筛选更方便,该育种方法的原理是_________

2)若通过这两个品种杂交获取抗病黄果新品种,请完善相关操作步骤:

第一步:将纯合抗病红果和感病黄果两个品种杂交得到F1

第二步:_________________________________________

第三步:从F2中选择抗病黄果植株_____________________直至不发生性状分离 ,即获得抗病黄果品种。

上述步骤需年限较长,如条件允许,可采用单倍体育种以缩短育种年限,其不同操作方法是对F1代实施______________________,再用______________________,选择获得抗病黄果新品种,该抗病黄果新品种体细胞中染色体有_________条。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA的中文名称是

A. 脱氧核苷酸 B. 核糖核酸

C. 核糖核苷酸 D. 脱氧核糖核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员以黄瓜幼苗为实验材料进行相关实验,实验数据如图1所示;赤霉素可通过提高IAA含量来促进植株高度增加,这两种激素之间的关系如图2所示。下列分析错误的是

A. 1涉及实验的自变量是光质,图2中的X、Y分别表示促进、抑制

B. 由图1可以看出,蓝光通过抑制IAA氧化酶活性来降低IAA含量,进而影响植株的高度

C. 由图2可以看出,酶1的活性和酶2的活性都能够影响IAA的含量

D. 生长素类似物对植物发挥作用的时效长于IAA,从一定程度上反映了IAA氧化酶具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察细胞结构时,下列说法正确的是

A低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋

B用光学显微镜可观察到叶绿体与线粒体的分布和结构

C视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在物镜上

D利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层

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