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3.某种植物细胞在浓度分别为200mmol•L-1和400mmol•L-1的小分子物质M溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol•min-1.对此结果最合理的解释是(  )
A.细胞吸收M的方式为自由扩散B.细胞吸收M的方式为主动运输
C.细胞吸收M需要载体蛋白的参与D.所需能量供应不足

分析 物质浓度(在一定浓度范围内)影响运输速率的曲线:

解答 解:A、自由扩散的动力是浓度差,与外界溶液成正比,与题意中“在浓度分别为200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol∕min”不符合,A错误;
B、根据题意可知,物质运输的速率与细胞外浓度无关,这可能是由于受到载体蛋白的限制,可能是主动运输,也可能是协助扩散,B错误;
C、“200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol∕min”,说明物质M运输受到载体数量的限制,C正确;
D、在协助扩散过程中,不需要消耗能量,D错误.
故选:C.

点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生能够从题干中获取相关解题信息,并且通过题干的分析明确该物质的运输速率受到载体蛋白的限制,识记主动运输和协助扩散均需要载体蛋白,难度适中,属于考纲中识记、理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图1是大麦种子萌发时,胚产生的赤毒素(GA)诱导α-淀粉酶在糊粉层细胞中合成、分泌过程示意图,甲、乙、丙表示相关结构,①、②、③表示过程.如图2为胚产生的GA转运到糊粉层后,诱导相关酶合成进而调节代谢,促进种子萌发示意图.请回答.

(1)图1中,①过程的模板是DNA分子(α-淀粉酶基因)的一条链;②过程中,丙在mRNA上移动的方向是a→b(用图中字母和箭头标示);③过程反映生物膜具有流动性的特点.图中细胞器乙的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装.
(2)图2中,在蛋白酶的作用下,钝化的β-淀粉酶活化后,氨基酸数目将减少.种子萌发时,胚发育所需的能源物质由胚乳(填种子结构)提供.
(3)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所,可选取等量有糊粉层和无糊粉层的去胚大麦种子,用等量适宜浓度的赤霉素溶液处理,一段时间后分别检测胚乳中是否有α-淀粉酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关利用血细胞计数板对细胞进行计数的叙述中,正确的是(  )
A.$\frac{1}{400}$mm2规格的血细胞计数板一个计数室的容积为1mm×lmm×0.lmm
B.若对小球藻进行计数,则每次取样可只计1个计数室的小球藻数目
C.用滴管向计数室滴加样液后应立即计数,以防止细胞下沉到底部
D.对酵母菌进行计数时必须染色,且不应统计压在小方格角上的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.当体内糖类物质不足时,氨基酸发生的生理作用为(  )
A.脱氨基作用B.脱水缩合作用
C.转氨基作用D.含氮部分的氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.微生物培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等不同方法杀灭细菌,这些方法可依次适用于(  )
A.接种环、手、培养基B.菌种试管、手、培养基
C.培养基、手、接种环D.菌种试管、手、接种环

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.“生物与环境是一个统一整体”是生物学基本观点之一.根据这一观点和生态学知识,下列说法错误的是(  )
A.喜光的桉树下栽种半阴性植物菠萝运用了群落的空间结构原理
B.发生在裸岩上的初生演替一定是生物与环境相互作用的结果
C.某有翅昆虫种群中出现的无翅类型一定不利于其生存
D.森林中狼和兔间的信息传递有利于维持生态系统的稳定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示在一个固定容积的培养液中,一定时间内酵母菌相关指标与氧气浓度的关系,不正确的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某同学制作的渗透装置及实验结果,下列有关分析正确的是( )

A.若A、B中均为蔗糖溶液,则两者起始浓度相同

B.若A、B中均为蔗糖溶液,则两者当前浓度相同

C.若将水槽中水换为B中溶液,则A液面将上升

D.若将水槽中水换为B中溶液,则B液面将下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.自养生物和异养生物的根本区别是(  )
A.能否将简单的无机物转化为有机物B.能否利用光能
C.能否利用化学能D.能否进行光合作用

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