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    下图是PCR技术扩增某目的基因中，引物对与模板DNA片段结合示意图，则由一个该模板DNA片段扩增n次后，只含目的基因的DNA片段数为（ ）

    A．2n B．2n-2 C．2n-2n D．2n

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．从玫瑰花中提取出的玫瑰精油称为“液体黄金”，是世界香料工业不可取代的原料，多用于制造高级香水、化妆品等．为了扩大玫瑰的种植面积，选育优良品种，常采用植物组织培养技术，包括花粉培养等．请回答相关问题：
    （1）玫瑰精油化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂．除可用蒸馏法提取外，还可用萃取法提取．通过蒸馏形成的油水混合物中需要加入NaCl，目的是使油水分离；加入无水Na2SO4的目的是吸收芳香油中残留的水分．
    （2）对于玫瑰而言，单核期的花粉最易培养成功．确定花粉发育时期时常用醋酸洋红对花粉进行染色，对于细胞核不易着色的植物，常用焙花青-铬矾法染色．
    （3）组织培养过程一定要进行严格灭菌消毒处理．下列各项中应使用化学药剂进行消毒的是③⑥，采用高压蒸汽法进行灭菌的是①②④．（填写相关序号）
    ①培养皿②培养基③实验操作者的双手④三角锥形瓶⑤接种环⑥花蕾．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．科学家研究发现一种树突状吞噬细胞（DC细胞），能参与人体的免疫的过程（如图所示），以下推断合理的（　　）
    A．DC细胞能接受刺激，产生兴奋，传导兴奋
    B．DC细胞摄取抗原的过程体现了细胞膜的物质跨膜运输功能
    C．T细胞接受抗原刺激能分泌淋巴因子和抗体，从而发挥免疫效应
    D．T细胞接受抗原刺激后将有特定mRNA的合成

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    科目：高中生物 来源：2016高考大联考（一）【江苏卷】 题型：

    洋葱营养价值高，有“蔬菜皇后”的美誉。当受到损伤时细胞液中的蒜氨酸酶释放出来，催化细胞质中的ACSOs分解产生硫代丙醛—S—氧化物、丙酮酸、氨气等一系列挥发性物质。下列哪些措施能缓解切洋葱流眼泪的是（ ）

    A．将洋葱放在水里切

    B．用开水烫一下切

    C．在冰箱里冷藏一段时间后切

    D．带上墨镜切

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    科目：高中生物 来源：2016高考大联考（一）【江苏卷】 题型：

    类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合过程，其中GTP具有与ATP相似的生理功能，V－SNARE（V）和T－SNARE（T）分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列叙述不正确的是（ ）

    A．囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的流动性

    B．高尔基体膜可以形成囊泡，细胞膜则不可以

    C．V与T的特异性结合，保证了囊泡对货物的准确运输

    D．囊泡对货物的准确运输需要消耗细胞代谢产生的能量

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    科目：高中生物 来源：2016高考大联考（一）【江苏卷】 题型：

    请利用下图所给出的概念模型，判断下列叙述不正确的是（ ）

    A．若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

    B．若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降

    C．若A代表燕麦胚芽鞘，a为单侧光，则b、c可分别代表生长素在尖端下部横向运输和向

    光弯曲生长

    D．若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压升高，则b、c可分别代表产生渴觉和抗利尿激素分泌增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区中学高一上期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    蛇毒是毒蛇分泌出来的一种含有多种酶类的毒性蛋白质、多肽类物质，也是毒蛇咬人后引起中毒反应的物质，分为神经性毒液和溶血性毒液。下图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答问题。

    （1）图甲中细胞①的名称是________，物质A是________。

    （2）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺激素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式是________________。

    （3）分析图乙，α银环蛇毒是一种________性毒液。当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是________，由图乙可知，α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是_____________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区中学高一上期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图中不属于精子形成过程的是（ ）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列哪项基因工程对人类有益无害（　　）
    A．将抗病毒的干扰素基因转移到大肠杆菌中批量生产干扰素
    B．将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌的致病菌
    C．将某种生物毒素的基因与流感病毒基因拼接
    D．将流感病毒基因进行改造，可引起某种动物染病

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