图A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况;图B表示一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况,该酶的最适温度是T2;图C表示一片小树林的空气中,CO2浓度在一天内随时间变化的情况;图D表示大豆种子还在泥土下萌发的过程中,有机物总量的变化情况。其中正确的是
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科目:高中生物 来源:2012-2013年江苏淮安涟水县金城外国语学校高二下期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
图A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况;图B表示一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况,该酶的最适温度是T2;图C表示一片小树林的空气中,CO2浓度在一天内随时间变化的情况;图D表示大豆种子还在泥土下萌发的过程中,有机物总量的变化情况。其中正确的是
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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二上期第一次限时训练生物卷(解析版) 题型:选择题
下面各曲线图所表示的不正确的是
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A.图A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况
B.图B表示酵母菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间关系的曲线
C.图C表示一片小树林中,一天内CO2浓度随时间变化情况
D.图D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量的变化情况
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科目:高中生物 来源:2014届江苏淮安涟水县金城外国语学校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况;图B表示一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况,该酶的最适温度是T2;图C表示一片小树林的空气中,CO2浓度在一天内随时间变化的情况;图D表示大豆种子还在泥土下萌发的过程中,有机物总量的变化情况。其中正确的是
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年重庆市“名校联盟”高三第一次联考理综生物部分(解析版) 题型:选择题
图A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况;图B表示一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况,该酶的最适温度是T2;图C表示一片小树林的空气中,CO2浓度在一天内随时间变化的情况;图D表示大豆种子还在泥土下萌发的过程中,有机物总量的变化情况。其中正确的是
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