回答有关“生物体内物质变化和能量转换问题Ⅰ．下图Ⅰ表示人体有氧呼吸的过程.其中①-③表示相关过程.甲.乙表示相应物质．请据图回答:(1)图Ⅰ中物质乙表示 .过程②发生的场所称为．(2)图Ⅰ中热能产生的意义在于．(3)运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象.主要原因是肌细胞中产生了乳酸.图Ⅱ中代表乳酸浓度变化的曲线是．现代健身提倡进行有氧运动.请举出一个� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

回答有关“生物体内物质变化和能量转换”问题
Ⅰ．下图Ⅰ表示人体有氧呼吸的过程，其中①～③表示相关过程，甲、乙表示相应物质．请据图回答：

（1）图Ⅰ中物质乙表示

，过程②发生的场所称为

．
（2）图Ⅰ中热能产生的意义在于

．
（3）运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象，主要原因是肌细胞中产生了乳酸，图Ⅱ中代表乳酸浓度变化的曲线是

．现代健身提倡进行有氧运动，请举出一个具体的例子并说明此运动类型的优点：

．
Ⅱ．回答下列关于光合作用的系列问题．
（1）在植物光合作用过程中，光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的

．温度主要影响光合作用的

阶段．光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中

过程．
（2）下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验．据图表可知，探究的影响因素有

．要比较不同颜色的光对光合作用的影响，应选择的容器标号是

．

容器	植物	部位	光质	温度（℃）	O2增加量（mL/8小时）
1	天竺葵	叶	红	22	120
2	天竺葵	叶	黄	22	15
3	天竺葵	根	红	22	-10
4	紫罗兰	叶	红	22	80
5	紫罗兰	叶	黄	22	10

（3）用鸭茅大小相似的绿色叶片，放在特定的实验装置中．研究在10℃、20℃的温度下，分别置于5000lx，20000lx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用．结果如图所示．

该叶片在20℃下呼吸速率是10℃下的

倍．该叶片在10℃、5000lx的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是

mg．该叶片在 20℃、20000lx的光照条件下，如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖，每小时产生的葡萄糖为

mg．
III．图示淀粉、脂肪、蛋白质被人体摄入后的氧化分解代谢变化关系模式图．图中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基团，X代表某细胞器，数字表示相应生理过程．

（1）请写出下列物质或生理过程的名称：
B

； F

；②

；③

．
（2）产生ATP最多的是

过程．
（3）写出有氧呼吸的总反应式

．

考点：细胞呼吸的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化

专题：

分析：1、分析图I可知，①是有氧呼吸的第一阶段，②是有氧呼吸的第二阶段，③是有氧呼吸的第三阶段．根据图中的物质变化过程，可推知甲是水，乙是二氧化碳．有氧呼吸是指活细胞细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程．无氧呼吸指在无氧条件下通过酶的催化作用，细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解，同时释放少量能量的过程．如人和动物细胞无氧呼吸产物是乳酸：C₆H₁₂O₆

酶

2乳酸+能量．
2、光合作用指绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存量的有机物，并释放出氧气的过程．注意：光合作用释放的氧气全部来自水，光合作用的产物不仅是糖类，还有氨基酸（无蛋白质）、脂肪，因此光合作用产物应当是有机物．色素可以吸收传递和转化光能，利于光反应阶段中水的光解和ATP的合成．光反应为暗反应提供[H]、ATP，暗反应为光反应提供ADP+Pi，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成．
3、实验过程中可以变化的因素称为变量．其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量．除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则．要注意无关变量应该相同且适宜．
4、三大营养物质代谢的关系，实质上是介绍了糖类、脂类和蛋白质在人体内的相互转化情况，科学实验证明了三大营养物质，在体内可以进行相互转化．这一过程是通过呼吸作用过程中产生的中间产物（如丙酮酸等）完成的，由于三大营养物质代谢的中间产物基本相同，故这些中间产物构成了三大营养物质联系的桥梁．对植物来讲，糖、脂肪、蛋白质之间可以相互转化，而对人来讲，糖类和脂类之间可以进行相互转化，多余的蛋白质可以转化成糖类或脂肪．但糖类和脂肪只能转化为组成人体的非必需氨基酸．

解答： 解：I、（1）从图Ⅰ可知，过程②是有氧呼吸第二阶段，发生场所是线粒体基质．物质乙为有氧呼吸第2阶段产物，故为CO₂．
（2）细胞呼吸的实质指在活细胞中分解有机物并释放能量的过程．人体通过呼吸作用分解有机物产生的热能来维持人体的体温．
（3）人体无氧呼吸产物为乳酸，不仅可引起肌肉酸痛，而且放能少，若慢跑等有氧运动则可避免此现象发生．
II、（1）色素可以吸收传递和转化光能，在光反应中少数处于特殊状态的叶绿素a能把光能转换成电能．温度影响酶的活性，主要影响光合作用的暗反应阶段．光反应阶段产生的[H]和ATP为暗反应C₃的还原供能和还原剂．
（2）根据表格分析可知，影响光合作用的因素有光质、植物的部位、植物种类．表格中有5对对照实验，分别为：以光质为变量的对照实验（1和2；4和5）、以植物种类为变量的对照实验（1和4；2和5）、以植物的部位为变量的对照实验（1和3）．
（3）根据黑暗时间图，氧气释放量表示呼吸速率，可推知该叶片在20℃下呼吸速率是10℃下的3倍．该叶片在10℃、5000lx的光照条件下，每小时呼吸消化的氧气量为0.5mg，每小时释放氧气量表示净光合作用的速率，则每小时光合作用所产生的氧气量是0.5+3=3.5mg．该叶片在 20℃、20000lx的光照条件下，光合作用产生的氧气量为5+1.5=6.5mg．如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖，每小时产生的葡萄糖为

180×6.5

6×32

=6.09mg．
III、（1）脂肪可以分解成A甘油和B脂肪酸．葡萄糖在细胞质基质中分解成C丙酮酸，C丙酮酸可以在细胞质基质中分解产生酒精和FCO₂．糖解作用是所有生物细胞糖代谢过程的第一步．在该过程中，一分子葡萄糖会经过十步酶促反应转变成两分子丙酮酸，可推知②为糖酵解．三羧酸循环是需氧生物体内普遍存在的代谢途径，因为在这个循环中几个主要的中间代谢物是含有三个羧基的柠檬酸，所以叫做三羧酸循环，又称为柠檬酸循环．三羧酸循环是三大营养素（糖类、脂类、氨基酸）的最终代谢通路，又是糖类、脂类、氨基酸代谢联系的枢纽．故③为三磷酸循环．
（2）产生ATP量最多的是有氧呼吸的第三阶段，有氧呼吸第三阶段发生氧气和[H]反应生成水，即④．
（3）有氧呼吸的总化学方程式为：C₆H₁₂O₆+6O₂

酶

    6CO₂+6H₂O+能量．
故答案为：
I、（1）二氧化碳　线粒体基质　
   （2）维持人体正常的体温　
   （3）C　如慢跑等，优点是不至于细胞因无氧呼吸产生大量乳酸，使肌肉酸痛乏力
II、（1）叶绿素a   暗反应　C₃的还原
    （2）光质、植物的部位、植物种类（答全给分）　1和2或4和5（答对一个给分，多答有错不给分）
    （3）3    3.5  6.09（2分）
III、（1）B脂肪酸； F CO₂．②糖酵解；③三羧酸循环．
     （2）④
    （3）C₆H₁₂O₆+6O₂

酶

6CO₂+6H₂O+能量

点评：考查及实验设计思路．考查学生获取和处理信息的能力，分析和解决问题的能力．本题考查了学生的识图能力、识记能力和理解能力．充分利用知识网络图解学习光合作用、呼吸作用、人和高等动物的三大物质代谢．要注意，蛋白质代谢过程中的转氨基作用，可以生成新的氨基酸，这些氨基酸全部为非必需氨基酸，通过转氨基作用有一个氨基酸转变成另一个氨基酸，氨基酸的种类增加了，但是氨基酸的数量并没有增加．在高等动物体内，糖类、脂质和蛋白质这三大类物质的代谢是同时进行的，它们之间既相互联系又相互制约，是一个协调统一的过程．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有（　　）

A、有机物经三羧酸循环彻底氧化分解

B、酶与激素的合成

C、神经递质与突触后膜受体结合

D、脂肪在消化道内水解为甘油和脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图甲表示小麦叶肉细胞内部分结构及相关代谢中发生的气体转移情况．乙图表示密闭环境中小麦在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响．请据图分析回答：

（1）图甲b过程中的气体参与线粒体完成生理活动过程的第

阶段．若使叶绿体内C₃的含量快速下降，可以改变的环境条件是

或

．
（2）图乙中M点时小麦叶内细胞产生ATP的场所有

．M点的意义是

．若长期保持此温度，植物

（填能或不能）正常生长．
（3）为了研究光合作用影响因素，某研究小组设计了如表所示的实验方案．

组别	材料	实验条件	CO₂吸收量（mg/100cm²叶?小时
1	小麦	25℃、9千勒克斯	a
2	叶片	30℃、15千勒克斯	b
3	玉米	25℃、9千勒克斯	c
4	鱼片	30℃、15千勒克斯	d

①本实验的探究课题是

②若实验测得

，则说明高温、强光照对玉米光合作用影响不大．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

某地区的春季阴天较多，光照弱，极易导致西红柿减产，为此研究人员研究了影响西红柿光合作用的相关因素，结果如下．

光照强度	土壤含水量（%）	叶绿素a含量（mg/cm²）	叶绿素b含量（mg/cm²）	C₅的再生速率（μmol/m²?s）
正常光	80	0.018	0.004	1.9
正常光	40	0.028	0.007	1.6
弱光	80	0.017	0.004	1.2
弱光	40	0.025	0.007	1.4

（1）实验表明，光照减弱时，会使叶绿素

（a或b）的含量下降，光反应产生的ATP和[H]不足，直接影响暗反应中

过程．
（2）据表分析，在

条件下，西红柿的产量最低．此时，若在大田中应采取

措施来提高产量；此时若在温室中可采取

措施来提高产量．
（3）研究发现，西红柿植株顶部和底部没有明显温差的情况下，顶部叶片的净光合作用速率高于底部叶片的主要原因是

．底部叶片呼吸作用比顶部叶片弱的原因可能是

．
（4）科研人员在研究中还发现，西红柿叶绿体含少量DNA和小核糖体．只有在光照下，发育过程中的叶绿体才逐渐形成叶绿素、内膜及其中的各种酶，mRNA也显著增多．叶绿体中增大受光面积的结构是

，叶绿体基因表达主要受

的调节．
（5）图甲表示在光照充足、CO₂浓度适宜的条件下，温度对该植物真正光合速率（实线）和呼吸速率（虚线）的影响．由甲可知，与

有关的酶对高温更为敏感．当环境温度为35℃时，该植物的有机物净积累量约为

mg/h（用CO₂的量表示）．乙图是在此温度条件下绘制成的曲线，如果温度改为20℃，b点将向

移动．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

回答下列有关光合作用的问题

（1）图1中甲场所发生的反应属于光合作用的

阶段，物质a可能是

，物质c转变为（CH₂O）需经历

两个过程．
（2）如图1所示反应中，当突然停止光照，以下物质含量可能会突然减少的是

A．物质a B．物质b C．三碳化合物 D．五碳化合物 E．ADP+Pi F．（CH₂O）
图2是探究光照强度对某水草光合作用影响的实验装置图，将该装置置于不同光强下得到如表实验数据，其中每格对应气体变化量是10μmol．

光强（μmol．m^-2．s^-1）	右侧刻度变化（格/h）
0	2
50	6
100	12
150	18
200	18

（3）装置中水草的呼吸速率是

μmolO₂．h^-1，分析表中数据，在光强50μmol．m^-2．s^-1，装置中水草每小时产生的氧气量是

．
A.20μmol B.60μmol C.80μmol D.120μmol
（4）从表中数据分析，该装置中的水草达到光合作用饱和时，可能对应的光强是

．
A.100μmol．m^-2．s^-1 B.150μmol．m^-2．s^-1 C.200μmol．m^-2．s^-1 D．无法精确确定
（5）为了实验数据更为精确，在实验实施中应如何设置对照组来校正物理等因素引起的误差？

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

采用物理或化学的方法可以抑制细胞有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一阶段，如表所示，“-”表示停留在此时期．由上述材料不可得出的结论是（　　）

方法	时期
方法	间期	前期	中期	后期	末期
加入过量的胸苷	-
秋水仙素				-
低温（2℃-4℃）	-	-	-	-	-

A、过量的胸苷引起了基因突变

B、加入过量胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是抑制了DNA的复制

C、秋水仙素的作用可能使细胞染色体数加倍

D、低温抑制分裂的主要原因是抑制了多种酶的活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO₂浓度可出现的变化趋势是（　　）

A、一直降低，直至为零

B、降低至一定水平时保持相对稳定，不变化

C、一直保持稳定

D、升高至一定水平时保持相对稳定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

豌豆子叶（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对性状独立遗传．用基因型为YyRr与yyrr的亲本杂交，子代表现型的种类为（　　）

A、1种

B、2种

C、3种

D、4种

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于人体内环境的描述中，错误的是（　　）

A、心肌细胞生活的内环境是组织液

B、HCO₃^-、HPO₄^2-等参与维持血浆pH相对稳定

C、免疫对内环境稳态具有重要作用

D、血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血浆蛋白和呼吸酶等

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学