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10.下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是(  )
A.脂溶性强的物质要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,但不消耗能量
B.相对分子质量小的物质和各种离子都可以通过自由扩散进入细胞内
C.主动运输既要消耗细胞的能量,还要依靠膜上的载体蛋白
D.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白

分析 1、由于细胞膜上运输上运输离子的载体蛋白的种类和数量不同,因此细胞对离子的吸收具有选择性;
2、物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,自由扩散和协助扩散是被动运输,不需要消耗能量,主动运输需要消耗能量.

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:A、脂溶性强的物质通过自由扩散进入细胞内,不需要载体蛋白的转运,也不消耗能量,A错误;
B、相对分子质量小的物质或离子有的可以通过自由扩散进入细胞内,有的通过协助扩散进入细胞内,有的通过主动运输进入细胞内,B错误;
C、主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白,C正确;
D、协助扩散和自由扩散都是顺着浓度梯度进行的,但只有自由扩散不需要膜上的载体蛋白协助,协助扩散需要膜上的载体蛋白协助,D错误.
故选:C.

点评 本题综合考察物质运输方式的区别包括主动运输、胞吐等,以及把物质运输方式运用到生命活动中去,要灵活运用物质运输的知识,并且具备与具体的实例进行分析的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.肥胖与遗传密切相关,是影响人类健康的重要因素之一.
(1)某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠,人们对该基因进行了相关研究.
①为确定其遗传方式,进行了杂交实验,根据实验结果与结论完成以下内容.
实验材料:纯合肥胖小鼠和纯合正常小鼠;
杂交方法:正反交.
实验结果:子一代表现型均正常;结论:遗传方式为常染色体隐性遗传.
②小鼠肥胖是由于正常基因的编码链(模板链的互补链)部分序列“CTCCGA”中的一个C被T替换,突变为决定终止密码(UAA或UGA或UAG)的序列,导致该激素不能正常合成,突变后的序列是CTCTGA,这种突变不能(填“能”或“不能”)使基因的转录终止.
③在人类肥胖症研究中发现,许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症,其原因是靶细胞缺乏相应的受体.
(2)目前认为,人的体重主要受多基因遗传的控制.假如一对夫妇的基因型均为AaBb(A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应,两对基因独立遗传),从遗传角度分析,其子女体重超过父母的概率是$\frac{5}{16}$,体重低于父母的基因型为aaBb、Aabb、aabb.
(3)有学者认为,利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代,表明自然选择决定生物进化的方向.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.以下关于实验的描述,正确的是(  )
A.用双缩脲试剂检测蛋白质需要加热
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
C.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余的染液
D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.胰岛素是人体血糖调节中的重要激素,其释放受到机体的精确调控.
(1)人体内胰岛素释放通路是:餐后血糖升高,葡萄糖由细胞膜上的载体蛋白转运到胰岛 B 细胞内,经有氧呼吸产生大量ATP,阻断ATP敏感型钾离子通道,进而抑制了钾离子的外流,使细胞膜内的电位升高,打开Ca2+通道,升高胞内Ca2+浓度,促进胰岛素通过胞吐(或“外排”)方式释放到细胞外.
(2)研究发现,高浓度葡萄糖可引起胰岛 A 细胞合成并分泌谷氨酸,谷氨酸能促进胰岛素的分泌,为研究谷氨酸的作用机理,科研人员用谷氨酸溶液处理正常小鼠和K通道基因敲除小鼠的胰岛B细胞,检测细胞内Ca2+荧光强度,结果如图所示.
①由图可知,谷氨酸能够使正常小鼠胰岛 B 细胞内的Ca2+浓度升高.
②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比,细胞内的基础 Ca2+浓度显著高于正常小鼠,从胰岛素释放通路分析,是由于K+通道基因敲除小鼠的K通道不能正常发挥作用,导致Ca2+通道(持续)开放.
③该实验结果说明谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过K+通道实现的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.红掌是半阴生高等植物,如图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线,请分析回答相关问题.

(1)适当遮光叶绿素含量会增加,叶片中的类胡萝卜素主要吸收蓝紫光光.
(2)a~b段叶肉细胞内合成[H]的途径有呼吸作用、光合作用;a、b、c、d点对应的时段中,植物体内有机物总量较多的是d点.
(3)M点时,对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于该细胞呼吸产生的CO2量,因为该植物还有很多细胞只有呼吸作用而不进行光合作用.
(4)30%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响,与曲线Ⅱ相比,曲线Ⅰ未明显出现“午休”现象的原因是遮光30%情况下,植物气孔一般不关闭.
(5)6:30左右,在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度,光合速率的变化情况基本不变,原因是6:30左右限制光合速率的主要因素是光照强度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为单克隆抗体制备流程示意图 请据图分析.

(1)图中过程①表示注射特定抗原,杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖,又能产生特异性抗体.
(2)促进图中两种细胞融合最常用的方法是灭活的病毒,过程②只考虑细胞的两两融合,则可能会出现3种细胞,图中用HAT培养基培养的目的是筛选出杂交瘤细胞.
(3)为选育出能产生高特异性抗体的细胞,要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7-10分细胞/mL,在每个培养孔滴入0.1mL细胞稀释液,其目的是使每个孔内不多于一个细胞,达到单克隆培养的目的(或单一细胞培养以保证抗体的纯度).
(4)通过⑤可获得大量的单克隆抗体,在培养瓶要控制一定的CO2浓度,原因是维持培养液的pH,此外还可以通过[④]小鼠腹腔内培养法获得单克隆抗体.
(5)若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞,放射性物质在细胞器中出现的先后顺序是核糖体、内质网、高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图.请据图判断下列叙述不正确的是(  )
A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B.光照强度为 b 时,造成曲线 I和 II光合作用强度差异的原因是温度的不同
C.光照强度为a~c,曲线 I、III光合作用强度随光照强度升高而升高
D.光照强度为a~b,曲线 I光合作用强度随光照强度升高而升高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列不能说明基因和染色体行为存在明显的平行关系的是(  )
A.基因和染色体在配子形成和受精作用过程中行为一致
B.在体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的
C.等位基因是一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是
D.染色体是由基因构成的,基因和染色体的变化完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2中的5个细胞是该种生物个体中的不同细胞分裂的示意图.请据图回答以下问题:

(1)图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[②]线粒体中;与分泌蛋白的合成和分泌有关的细胞器有②③⑥⑨(填标号)
(2)若图1所示细胞为癌变细胞,则要鉴定其基因的主要载体的主要成分,需用到二苯胺和双缩脲试剂.若图1是人皮肤生发层的细胞,则该细胞可能会发生类似于图2中时期所示的A、C分裂现象.
(3)图2中具有同源染色体的细胞是A、B、C、E.(填字母)
(4)图2中的D细胞分裂后产生的子细胞的名称是第二极体或精细胞.
(5)写出图1所示细胞在无氧条件下细胞呼吸的反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量.

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