【题目】为研究影响豌豆幼苗细胞线粒体耗氧速率的因素,按图顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)。下列分析正确的是
A. 加入的呼吸底物是葡萄糖
B. 过程①没有进行有氧呼吸第三阶段
C. 过程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足
D. 过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足
【答案】D
【解析】
结合细胞呼吸过程中物质变化、影响呼吸作用的因素等知识考查对图表理解和对实验的分析能力。熟知细胞呼吸的过程是关键。
在线粒体中进行氧化分解的物质是丙酮酸,因此图中加入的呼吸底物是丙酮酸,A错误。
由题图曲线可知,加入线粒体后,①过程氧气浓度略有下降,说明在线粒体中进行了有氧呼吸的第三阶段,消耗量氧气,B错误。
④过程氧气浓度降低的速率较慢,但加入ADP后,⑤过程氧气浓度的下降速度加快,说明④比③耗氧速率低的主要原因是ADP数量少,C错误。
分析题图可知,②过程加入ADP氧气浓度下降较慢,加入底物后氧气浓度下降速度加快,由于氧气的作用是与氢结合形成水,因此限制②过程氧气浓度降低的因素可能氢;加入ADP后,⑤过程氧气浓度降低的速度加快,说明该过程限制氧气与还原氢结合的因素是ADP的量,因此②比⑤耗氧速率低的主要原因是氢不足,D正确。
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【题目】紫外线能破坏生物体内的脂质。据此分析,植物短暂暴露在高强度紫外线下,光合作用立即明显受到抑制的原因最可能是
A. 催化光反应的酶收到破坏
B. 催化暗反应的酶收到破坏
C. 类囊体的薄膜被破坏
D. 气孔关闭,CO2无法进入细胞
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【题目】以下不能说明细胞全能性的实验是( )
A. 玉米花粉粒培育出植株 B. 转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株
C. 烧伤病人的健康细胞培养出皮肤 D. 核移植获得的组装细胞培育出鲤鲫移核鱼
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【题目】下列关于细胞学说及其建立的叙述,正确的项数是( )
①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
②细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的
③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出
④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位
A. 一项 B. 两项
C. 三项 D. 四项
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【题目】下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是
A. 谷氨酸棒状杆菌无线粒体,但能进行有氧呼吸
B. 与蓝藻呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
C. 破伤风芽孢杆菌适宜生活在无氧的环境中
D. 有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物完全不同
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【题目】如下图表示人体内干细胞的增殖分化。下列有关叙述不正确的是
A. 干细胞与白细胞的基因型相同,但合成的蛋白质的种类不相同
B. 血小板和成熟的红细胞内都能进行DNA的复制和蛋白质的合成
C. 图示所有的细胞中,干细胞具有细胞周期,而且其分裂能力较强
D. 白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜具有一定的流动性
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【题目】已知酶X能催化二糖A(非还原糖)水解为单糖,针对酶X的此特性可开展多项实验。请回答下列问题:
(1)如图甲是某研究小组在最适温度和pH下探究二糖A的水解条件而得出的结果。图示所代表的实验中,自变量为_____________,根据图示结果可以得出的实验结论是酶X的催化作用具有____________。若适当降低温度,图甲中P点将向右移动,原因是________________________。
(2)为了确定酶X催化二糖A水解后的单糖是否为还原糖,请简要写出检测方法并说明现象与相应的结论:____________________________________。
(3)如图乙所示U形管中的半透膜可允许水分子和单糖通过,而不允许二糖通过,m侧是蒸馏水,n侧是0.3g/mL的二糖A溶液,实验开始时m、n两侧液面等高。实验开始后,n侧液面逐渐升高,当m、n两侧液面高度不再变化时,两侧溶液浓度是否相等?___________。若此时向n侧加入酶X (已知酶X不影响溶液渗透压),n侧液面高度的变化情况为___________,当m、n两侧液面高度不再变化时,两侧溶液浓度是否相等?___________。
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【题目】有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是
A. 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子
B. 减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着同源染色体的分离
C. 受精卵中的染色体数和本物种体细胞染色体数相同
D. 非同源染色体的自由组合是配子多样性的唯一原因
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【题目】下图表示某种单基因遗传病的系谱图,请据图分析回答:(相关基因用A、a表示)
(1)该病的遗传方式不可能是___________。
A.常染色体隐性 B.常染色体显性 C.伴X染色体显性 D.伴X染色体隐性
(2)若该病为白化病,则Ⅱ4号是纯合体的概率是___________;这对夫妇再生一个患病男孩的概率是___________。
(3)若该病为红绿色盲,则这对夫妇___________(填“能”或“不能”)通过控制胎儿的性别避免生出红绿色盲的孩子。
(4)若该病为多指症,则Ⅱ3的基因型是__________。
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