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28.荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是(   )

A.平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量       B.荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者

C.平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节   D.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害

28. B  荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,直接生产者为食,是初级消费者;平腹小蜂与荔枝椿象是捕食关系,从卵液中获取能量,可以通过负反馈调节二者关系;平腹小蜂幼虫取食荔枝椿象的卵液,使之不能发育,降低荔枝椿象种群密度。

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科目:高中生物 来源: 题型:

荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是(   )

A.平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量

B.荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者

C.平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节

D.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年安徽省“江南十校”高三联考理综生物卷(解析版) 题型:选择题

荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产;平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列有关叙述正确的是

A.当荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时至少获得10%的荔枝同化量

B.平腹小蜂与荔枝椿象是寄生关系,寄主是平腹小蜂

C.以上各生物数量的相对稳定依赖信息传递来调节

D.荔枝椿象和平腹小蜂在生态系统中不属于消费者

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁沈阳二中高三12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收、平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程、下列叙述错误的是

A.平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量

B.平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节

C.荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者

D.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年天津市高考压轴理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是

A. 平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量    

B. 荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者

C. 平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节

D. 平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害

 

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