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    下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal/(m3·年)。下列说法正确的是

    ①在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右
    ②分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量
    ③消费者营养级别越高，可利用的总能量越多
    ④当人们把生产者当作食物时，比起其他营养级，可获得更多的能量


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ①④
    3. C.
      ②④
    4. D.
      ③④
    B
    ①在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右，②分解者可利用来自各营养级转移到(A)的所有能量---分解者不可利用呼吸产生的能量，③消费者营养级别越高，可利用的总能量越多----消费者营养级别越高，可利用的总能量越少，④当人们把生产者当做食物时，比起其他营养级，可获得更多的能量，所以B选项正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal/(m3·a)。

    下列说法正确的是（    ）

    ①在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右 ②分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量 ③消费者营养级别越高，可利用的总能量越多 ④当人们把生产者当作食物时，比起其他营养级，可获得更多的能量

    A.①②                     B.①④                    C.②④              D.③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头表示能量移动的方向，单位为kcal／(m2·a)。下列说法错误的是（   ）

    A．在辐射的太阳能中，生产者只利用了其中的1％左右

    B．分解者可利用图中A的所有能量

    C. 当人们把生产者当做食物时，比起其他营养级，可获得更多的能量

    D．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中的箭头符号为能量的移动方向，单位为kcal/（m2·a）。下列说法正确的是（   ）

    ①在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右

    ②分解者可利用来自各营养级转移到（A）的所有能量

    ③消费者营养级别越高，可利用的总能量越多

    ④当人们把生产者当做食物时，比起其它营养级，可获得更多的能量

    A．①②            B．①④            C．②④           D．③④

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal/(m3·年)。下列说法正确的是

    ①在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右

    ②分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量

    ③消费者营养级别越高，可利用的总能量越多

    ④当人们把生产者当作食物时，比起其他营养级，可获得更多的能量

    A．①②                     B．①④

    C．②④                     D．③④

     

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    科目：高中生物 来源：2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型：选择题

    下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中的箭头符号为能量的移动方向，单位为kcal/（m2·a）。下列说法正确的是（  ）

    A．在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右

    B．分解者可利用来自各营养级转移到（A）的所有能量

    C．消费者营养级别越高，可利用的总能量越多

    D．当人们把三级消费者当做食物时，比起其他营养级，可获得更多的能量

     

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