精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

 松材线虫是入侵物种,1 982年首次在我国南京发现,以后相继在安徽、山东、浙江、广东等省的局部地区发生并流行成灾,造成大量松树枯萎、死亡,其种群数量在我国的变化如右图所示。传播松材线虫的主要媒介是松墨天牛,从病树中长成的松墨天牛几乎都携带松材线虫。

请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上:

(1)图中A点之前,属于_①_阶段。

(2)图中A—B之间,是松材线虫种群发展的_②_时期。

(3)图中B—C之间,是松材线虫种群发展的_③_阶段,种群数量增加缓慢的主要原因是_④_。

(4)图中C点以后,是松材线虫种群发展的_⑤_阶段。此阶段种群具有_⑥_的生态学特征。

(5)控制松材线虫扩散应_⑦_、_⑧_和_⑨_。

(6)外来物种人侵的途径:人为有意引入、人为无意引入和_⑩_。

(1)①引入(1分)

(2)②瓶颈(或建立种群)(1分)

(3)③迟滞(1分)    ④入侵时间短,个体数量少(1分)

(4)⑤扩散和暴发(1分)    ⑥合理的年龄结构和性别比例1分)

(5)⑦加强检疫(1分)  ⑧焚烧病树(1分)   ⑨捕杀松墨天牛(1分)

(6)⑩自然入侵(1分) 


解析:

此题考查的是生物科学与环境中关于生物入侵的知识,属于考纲获取信息层次。生物入侵是一个复杂的生态过程,此过程通常可以分为四个阶段,①外来物种引入阶段,指生物离开原生存的生态系统到达一个新的生态环境,即图中的A点前,②初期定居与成功地建立种群阶段,是种群发展的瓶颈时期即A—B段,③迟滞阶段,指入侵生物已成功繁殖了几代,但由于入侵时间短,个体基数小,所以增长缓慢即图中的B—C段,④扩散和暴发阶段,此时入侵生物已适应新的生态系统,种群的年龄结构和性别比例合理,如果缺乏控制该物种种群数量的生态调节机制,该物种就会大肆传播,即C点以后。

练习册系列答案
相关习题

同步练习册答案