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细胞依靠细胞膜进行信息交流,下列具体事例与之不符的是(  )
A、激素与靶细胞细胞膜表面受体结合
B、相邻细胞的细胞膜接触
C、植物细胞的胞间连丝
D、核酸不能通过细胞膜
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答: 解:A、激素与靶细胞细胞膜表面受体结合,要依靠细胞膜上的糖蛋白识别,A正确;
B、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,B正确;
C、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,C正确;
D、核酸不能通过细胞膜,体现了细胞膜的功能特性--选择透过性,D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞膜信息交流的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞的核酸中,含有的碱基种类是(  )种.
A、1B、4C、5D、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于原核细胞和真核细胞的统一性的叙述,正确的是(  )
A、都有相似的细胞膜
B、都有核糖体
C、都有DNA
D、都有蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工.以下对几种细胞器的说法正确的是(  )
A、所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器
B、①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性
C、可以直接在光学显微镜下观察到的结构有②和④
D、①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下.若将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ADP含量的变化依次是(  )
A、上升;下降;上升
B、下降;上升;下降
C、下降;上升;上升
D、上升;下降;下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA完全水解后得到的化学物质是(  )
A、四种碱基、脱氧核糖、磷酸
B、四种碱基、脱氧核苷酸
C、碱基、核糖、磷酸
D、核苷酸、碱基、磷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种细胞的膜结构以及物质运输与膜的关系,请据图回答:
(1)若这是癌细胞的细胞膜,与正常细胞的细胞膜相比,含量较少的是图中的物质
 
.(用图中字母表示)
(2)若这是小肠绒毛上皮细胞的细胞膜,O2的运输途径是
 
(用图中字母表示).
(3)若这是肾小管、集合管上皮细胞细胞膜,当醛固酮分泌量增加时,过程a、d同时进行.a过程运输的物质可能是
 
,d过程运输的物质可能是
 

(4)若这是一种嗅觉受体细胞的细胞膜,上面有特殊的气体受体,当气味物质分子与相应的气体结合后,能使该细胞兴奋,会引起该细胞膜内外的电位改变,此时该细胞膜内外的电位状况是
 

(5)若这是叶绿体内的类囊体薄膜,在光下,此膜上
 
能将光能转换成电能,此过程中所发生的物质变化用公式表示为
 
;电能又可以转换成活跃化学能储存在
 
中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列微生物病原体主要通过接触传播的是(  )
A、SARS冠状病毒
B、AIDS的病原体
C、乙型肝炎的HBV
D、结核分枝杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

2007年12月1日是第20个世界艾滋病日.宣传主题是“遏制艾滋,履行承诺.”关于艾滋病和艾滋病病毒(HIV)的认识,下列说法有几种是正确的(  )
①HIV主要能侵入人体的T淋巴细胞从而影响免疫功能
②组成HIV的遗传物质共包含8种核苷酸、5种碱基
③艾滋病是一种遗传病
④HIV在繁殖过程中,利用其遗传物质和宿主的翻译系统合成自身的蛋白质
⑤培养HIV应选用碳源、氮源、生长因子、水、无机盐等营养全面的培养基
⑥艾滋病在人群中的传播途径主要有性接触、血液、母婴传播.
A、一种B、两种C、三种D、四种

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