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    【题目】下列关于黑藻、蓝藻、根尖分生区细胞以及叶肉细胞基本共性的描述中，正确的是（ ）

    A. 均具有将CO2转变成为有机物的能力

    B. 均存在 ATP与ADP相互转化的能量供应机制

    C. 遗传信息均储存 在脱氧核糖核苷酸分子中

    D. 均有以磷脂双分子层作为基本支架的生物膜系统

    【答案】B

    【解析】

    黑藻是真核生物、蓝藻是原核生物、根尖分生区是真核细胞，不含叶绿体。

    黑藻和蓝藻可以进行光合作用，根尖分生区不含叶绿体，不能进行光合作用，不能把二氧化碳转化为有机物，A错误；三者均有ATP的合成和水解，B正确；三者的遗传物质都是DNA，不是脱氧核苷酸，C错误；真核生物含有生物膜系统，原核生物蓝藻无生物膜系统，D错误。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了预防线粒体缺陷可能导致的先天性心脏病、失明、肝衰竭等多种疾病，利用基因技术对受精卵实施基因改造，在实施这些新技术时，医生将捐献者卵子的细胞核DNA移走，再将母亲卵子的细胞核DNA移入捐献者的卵子中。从基因角度看，以新技术孕育的试管婴儿将有一位父亲和两位母亲，即所谓的“三亲试管婴儿”。2016年初，首位由“三亲试管婴儿”诞生的男婴出世了，他的母亲是一位线粒体肌病患者。下图为该男婴孕育过程，回答下列问题：

    （1）图示过程中代表该男婴母亲卵母细胞的是____________，由于女性的自然周期产生的卵子太少，故卵母细胞捐献者在取卵前通常要注射_________激素，促使一次有更多的卵泡发育。

    （2）重组卵母细胞需培养到________时才具备与精子受精的能力；在进行体外受精前要对精子进行_____处理；重组卵母细胞体外培养所需的气体主要是氧气和二氧化碳，二氧化碳的作用是_________。

    （3）该健康男婴的孕育过程中依次使用了___________、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术。

    （4）三亲试管婴儿的培育技术能避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代，为避免生出患有其他遗传病的孩子，孕妇应在孕期进行____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是实际测得的某运动员训练过程中的三项生理指标的数据，下列分析正确的是( )

    A. 在血糖平衡调节中，进食后血糖升高，下丘脑通过垂体调节胰岛，维持血糖的相对稳定

    B. 运动员在运动时比安静状态下机体皮肤毛细血管相对有所舒张，汗腺分泌有所增多

    C. 进食后2.0-2.5小时，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原和肌糖原的分解，从而使血糖浓度升高

    D. 丙的各项指标测的是人体不同细胞外液的pH

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞类型的变化是下列哪项造成的

    A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 细胞衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄果实的颜色，红色和黄色由一对等位A、a控制着，番茄果实的形状，长形和圆形由另一对等位基因B、b控制着，两对基因独立遗传，某小组进 行了下列杂交实验，请分析回答：

    实验组

    亲本表现型

    F1的表现型和植株数目

    1

    红果×红果

    红果492株，黄果163株

    2

    长果×圆果

    长果997株，圆果0株

    3

    红色长果×黄色圆果

    红色长果1511株，黄色长果 1508 株

    （1）番茄的果实形状中，显性性状是_____________，这一结论是依据实验_____________得出。

    （2）写出实验1中两个亲本的遗传因子组合：__________________________。

    （3）让实验3子代中黄色长果番茄自交，后代中杂合子所占的比例是________________。

    （4）若让纯合红色长形果番茄与黄色圆形果番茄杂交，其子代自交产生的F2中基因型有________种，其中红色圆形果所占的比例为_______。

    （5）请写出实验1的遗传图解______

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜中含有大量的β-胡萝卜素，被摄入到人体消化器官后，可以转化成维生素A。β-胡萝卜素可以维持眼睛和皮肤的健康，改善夜肓症、皮肤粗糙的状况，有助于身体免受自由基的伤害。请回答下列问题:

    （1）从植物体内提取有效成分的常用方法有水蒸气蒸馏法、_________和萃取法等，其中水蒸气蒸馏又可划分为水中蒸馏、水上蒸馏和__________，以柑橘和柠檬为材料提取精油不宜用水中蒸馏的原因是______。

    （2）利用萃取法提取胡萝卜素的主要步骤包括：胡萝卜→粉碎干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素。如图装置可用于上述的_________步骤，但该装置有一处明显错误，如何改正？________。装置中锥形瓶收集的是______________。

    （3）在萃取的过程中，应严格将温度和时间控制在一定范围内，原因是_______________。

    （4）利用纸层析法对获得的胡萝卜素进行鉴定时，需要用________________对照。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物蛋白酶抑制剂Ⅱ基因是重要的抗虫基因，该基因转录的mRNA下游序列已知，但其上游序列未知。现利用PCR等技术扩增该基因，具体原理如下图所示，其中①③表示有关过程，ⅠⅢ表示有关物质。请回答下列问题：

    （1）过程①反应体系中，需要加入_________ 种引物，还需加入_________ 酶，生成杂合链物质Ⅰ。

    （2）利用DNA末段转移酶催化过程②，使cDNA单链左侧末端增加十多个腺嘌呤脱氧核苷酸序列（AAA(A)n），其目的是_________________，进而利于过程③扩增获得目的基因序列Ⅲ，过程③反应体系需要添加的新引物序列是____________________ 。该过程需_________酶。

    （3）与物质Ⅲ相比，物质Ⅰ化学组成不同的是____________________。

    （4）在物质Ⅲ的两端通常还需要增加______________ 序列，以便与相应的载体重组，再利用 ________ 处理大肠杆菌等，以利于将重组质粒导入细胞，构建cDNA文库。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季晴朗无云的某天，某种植物光合作用强度变化曲线如图所示。该植物一天中有机物积累最多的时刻是（）

    A. B点B. C点C. D点D. E点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家通过基因工程，将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内，并成功的实现了表达，从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株──抗虫棉。其过程大致如下图所示：

    (1)基因工程的操作程序主要包括四个步骤，其核心是_______________。

    (2)获取Bt毒蛋白基因的方法一般有__________________等。

    (3)Ti质粒是____________中的一种质粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用了T-DNA的___________________________特点。Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内维持稳定并成功实现表达的过程，在基因工程中称为______。

    (4)将目的基因导入受体细胞的方法很多，在本题中用到的方法是__________。

    (5)一个基因表达载体的组成必须有__________________等。

    (6)目的基因能否在棉花植株体内维持和表达其遗传特性的关键是_________。这需要通过检测才能知道，检测采用的方法是________。如果从个体水平如何检测？___________。

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