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 下列关于实验的描述中正确的一组是(   )

①斐林试剂加入到蔗糖溶液中,水浴加热后出现砖红色沉淀 

②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 

③鉴定蛋白质时时,要先加入双缩脲试剂甲液摇匀后,再加入乙液 

④制备细胞膜选用哺乳动物的成熟红细胞作材料是因为无细胞器膜和核膜的干扰

⑤观察叶绿体时,在低倍镜下找到目标物后立即转换高倍镜观察

⑥观察质壁分离和质壁分离复原实验使用低倍镜观察即可

⑦观察DNA和RNA分布时,先用甲基绿染色剂染DNA,再用吡啰红染色剂染RNA

⑧观察线粒体时,应该先用8%HCl水解,再用健那绿染色

A.②③④⑥         B.③⑤⑥⑧            C.①④⑤⑦       D.①②⑦⑧

 

【答案】

A

【解析】蔗糖是非还原性糖,脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴,鉴定蛋白质时时,要先加入双缩脲试剂甲液摇匀后,再加入乙液,使蛋白质变性后更易检测。制备细胞膜选用哺乳动物的成熟红细胞作材料是因为无细胞器膜和核膜的干扰,观察叶绿体时,在低倍镜下找到目标物后先移到视野中央,再转换高倍镜观察,观察质壁分离和质壁分离复原实验使用低倍镜观察即可,观察DNA和RNA分布时,甲基绿和吡啰红同时使用,观察线粒体时,用健那绿染色,所以A选项正确。

 

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科目:高中生物 来源:2012届重庆市“名校联盟”高二第一次联考理综生物部分(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的描述中正确的是(    )

A.叶绿体色素提取的原理是不同色素溶解度不同

B.蛋清稀释液与双缩脲试剂反应,溶液变成紫色

C.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀

D.将肝脏研磨液煮沸冷却后,滴加到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考生物试卷 题型:选择题

下列关于实验的描述中正确的个数是:(  )

①斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀

②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴

③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液

④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色

⑤洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片

⑥观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是分裂前期细胞

⑦观察叶绿体需用健那绿染液染成蓝绿色

A.2个        B.3个         C.4个         D.5个

 

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科目:高中生物 来源:江西省2010-2011学年高三第二次月考生物试题 题型:选择题

下列关于实验的描述中正确的一组是(    )

①斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀

②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染色橘黄色的脂肪滴

③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液

④双缩脲试剂鉴定蛋白质时呈紫色反应

⑤洋葱根尖装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片

⑥观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是前期细胞

⑦色素层析后,滤纸条上色素带自上而下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色

⑧为验证生长素在顶端优势中的作用,补充生长素的方法为喷洒

A.③⑤⑥⑦        B.②④⑤       C.①④⑤        D.④⑤⑦⑧

 

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科目:高中生物 来源:2010年河北省高三上学期第一次月考生物试题 题型:选择题

下列关于实验的描述中正确的个数是:                                                                   (    )

       ①斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀

       ②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴

       ③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液

       ④蛋白质用双缩脲溶液鉴定呈紫色

       ⑤洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片

       ⑥观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是分裂前期细胞

       ⑦观察黑藻细胞质流动的标志物是液泡

A.2个                     B.3个                  C.4个                  D.5个

 

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科目:高中生物 来源:2012届山东省北校区高二年级第一次月考生物试题 题型:选择题

下列关于实验的描述中正确的一组是(    )

①斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀

②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染色橘黄色的脂肪滴

③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液

④双缩脲试剂鉴定蛋白质时呈紫色反应

⑤洋葱根尖装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片

⑥观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是前期细胞

⑦色素层析后,滤纸条上色素带自上而下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色

⑧为验证生长素在顶端优势中的作用,补充生长素的方法为喷洒

A.③⑤⑥⑦        B.②④⑤       C.①④⑤        D.④⑤⑦⑧

 

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