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为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是


  1. A.
    完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
  2. B.
    胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
  3. C.
    未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
  4. D.
    胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C
验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,要把尖端离体进行实验。注意实验的单因子变量原则。应用未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧。
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科目:高中生物 来源: 题型:

已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是

A.事实验的单一变量是IAA和NAA的不同,无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等

B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果

C.胚芽鞘首先要去掉尖端,排除自身产生的生长素对实验结果的影确

D.因为NAA产生的促进作用大于IAA,所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09天津和平区一模)已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是

A.事实验的单一变量是IAA和NAA的不同,无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等

B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果

C.胚芽鞘首先要去掉尖端,排除自身产生的生长素对实验结果的影确

D.因为NAA产生的促进作用大于IAA,所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度

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已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是
A.事实验的单一变量是IAA和NAA的不同,无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等
B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果
C.胚芽鞘首先要去掉尖端,排除自身产生的生长素对实验结果的影确
D.因为NAA产生的促进作用大于IAA,所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度

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