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5.将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1-2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理.如图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析不正确的是(  )
A.据图可知,脱落酸可抑制种子的萌发
B.赤霉素与脱落酸之间存在拮抗作用
C.此图说明植物生命活动是由多种激素相互作用、共同调节的
D.马铃薯块茎收获后立即用脱落酸处理可提前萌发

分析 分析乙图:图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况,随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少.该图说明植物生命活动不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用、共同调节的.

解答 解:A、由图可知,随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,说明该激素抑制种子的萌发,A正确;
B、在种子萌发早期,赤霉素能促进种子萌发,而脱落酸能抑制种子的萌发,两者之间是拮抗作用,B正确;
C、此图说明植物生命活动不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用、共同调节的,C正确;
D、由图可知,随着种子的萌发,细胞分裂素逐渐增多,说明细胞分裂素能促进种子萌发.马铃薯块茎收获后立即用细胞分裂素处理可提前萌发,D错误.
故选:D.

点评 本题结合曲线图,考查植物激素的作用,要求考生识记植物激素的功能.解答本题的关键是分析曲线图,能结合所学的知识,从图中提取有效信息和得出正确结论,对选项作出准确的判断,本题要注意的是B选项,要求考生注图中重信息的提取.

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A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.由该细菌的研究可知,该细菌在生态系统中属于生产者
D.该菌是光能自养型,其光合作用的场所是叶绿体

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16.下列关于物质进出细胞的叙述,正确的是(  )
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B.小分子物质或离子进入细胞都需要载体的帮助
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13.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程,据图回答问题:

(1)“试管牛”技术的操作流程是a→b→f→g(填字母).
(2)图中数字标号代表的结构名称是:①滋养层,②囊胚腔.
(3)图中用到的激素是促性腺激素,过程h常用的方法是显微注射法.
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20.某种植物细胞分裂过程中几个特定时期的显微照片如下,其中甲乙为减数分裂(一个为减数第一次分裂,一个为减数第二次分裂),丙为有丝分裂.相关叙述错误的是(  )
A.图甲中,细胞的同源染色体之间可发生基因重组
B.图乙中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半
C.图丙中箭头所指的染色体行为有利于遗传物质的平均分配
D.得到上述图象均需要经解离、漂洗、染色和制片等相关步骤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在适宜温度下,采用完全营养液培养黄瓜幼苗,研究营养液中氧含量、温度、pH和离子浓度的变化对K+吸收速率的影响.实验结果如下图,相关推论正确的是(  )
A.图甲中BC段限制矿质离子吸收速率的因素主要是能量
B.图乙曲线的变化与酶的活性无关
C.温度或pH主要通过影响有关的酶的活性,从而影响矿质离子吸收
D.图丙曲线的变化与能量供应无关

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17.如图是人体某组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体.下列有关叙述中错误的是(  )
A.③可进入A、B、D
B.①②③④组成体液,其中①③④构成内环境
C.尿素分子不能由③进入④
D.B产生的废物和CO2先后经过③和④,最终被排出体外

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下图的反射弧中,在S点处给予一定强度的电流刺激,结果是

A.兴奋只向效应器方向传递

B.可使效应器发生反应

C.可使感受器产生兴奋

D.可使大脑产生感觉

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