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【题目】根据所学知识,完成下列题目:

1)为了获得能降解氯苯的微生物,可在被氯苯污染的土壤中取样,并应选用以________为碳源的培养液进行选择培养。除碳源外,培养液还应含有______________等营养物质。

2)将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1 L20 mg氯苯的相同培养液中培养,其他营养物质充裕、条件适宜,观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间,甲、乙、丙分别为33 h15 h46 h,则应选择微生物________作为菌种进行后续培养。

3)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可以在显微镜下用________直接计数,也可选用________法统计活菌数目。

4)对选定的菌种进行细胞学检测,发现它没有具膜的细胞器,则该菌种与________(选填:乳酸菌、醋酸菌、酵母菌)结构相似,其产生的降解氯苯的酶蛋白可以用________法进行分离。

【答案】氯苯??? 氮源、无机盐、水??? ??? 血细胞计数板??? 稀释涂布平板??? 乳酸菌、醋酸菌??? 凝胶色谱???

【解析】

选择培养基是根据不同微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性不同而制备的培养基,能允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长。

微生物的培养基一般含有水、碳源、氮源和无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。

微生物的计数方法分为直接计数法和间接计数法:直接计数法是利用特定血细胞计数板,在显微镜下直接计数一定容积的样品中微生物的数量,一般活菌、死菌都计算在内;间接计数法一般通过稀释涂布平板法计数活菌数量。

1)为了获得能降解氯苯的微生物菌种,应选用以氯苯为碳源的培养液进行选择培养,在该培养液中,只有能降解氯苯的微生物才能生长,而其他微生物则不能生长。培养液中除含有碳源外,还应含有氮源、无机盐和水等。

2)由题意可知,微生物乙在含有氯苯的培养液中从实验开始到停止生长所用的时间较微生物甲、丙短,说明微生物乙分解氯苯的能力比甲、丙更强,所以应选择微生物乙作为菌种进行后续培养。

3)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可在显微镜下用血细胞计数板直接计数,也可选用稀释涂布平板法统计活菌数目。

4)选定的菌种没有具膜细胞器如线粒体等,则该菌种属于原核生物,乳酸菌和醋酸菌也属于原核生物,而酵母菌属于真核生物。其产生的降解氯苯的酶蛋白可用凝胶色谱法进行分离,凝胶色谱法是根据相对分子质量大小分离蛋白质的有效方法。

练习册系列答案
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【题目】下列关于酶的叙述,正确的是(????

A.每一种酶只能催化一种化学反应

B.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物

C.酶促反应中溶液PH的变化会影响酶作用的最适温度

D.酶浓度、底物浓度、温度等都是通过影响酶活性从而影响酶促反应速率的

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【题目】在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,一定不应出现的操作程是

A.移动装片?B.调节粗准焦螺旋

C.转动转换器?D.调节光圈

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【题目】某研究小组为了研究一定浓度的IAAGA3对黄瓜幼苗生长的影响,进行了相关实验。实验设置(其中CK处理的为对照组)和结果如下表所示。下列叙述错误的是(???

不同处理对黄瓜幼苗生长的影响

处理

胚轴长(cm

根体积(cm3

根干重(g

根鲜重(g

CK

37267

00267

00033

00486

GA3

34000

00733

00051

00873

IAA

35467

00553

00047

00855

GA3+IAA

39533

00433

00044

00693

?

?

A.实验处理的对象是种子,处理前可将其浸泡一段时间

B.根据一般实验设计的要求,表中对照组应该加入等量的配制其他三组溶液所用的溶剂

C.从根体积、根干重和鲜重这些指标可以看出,GA3IAA更能促进根的生长

D.GA3IAA在促进黄瓜幼苗根系生长方面表现为协同作用

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【题目】据表分析,下列叙述正确的是

?

双缩脲试剂

碘液

斐林试剂

+

-

-

-

++

-

甲、乙混合

+

+

+

?

注:显色,++显色更深;不显色。

A.甲溶液含有淀粉、乙溶液含有还原糖

B.甲溶液含有淀粉酶、乙溶液含有还原糖

C.混合溶液中含有还原糖,其最可能是葡萄糖

D.混合溶液含有淀粉和淀粉酶

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【题目】甜菜块根细胞的液泡中含有花青素,使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化,但用盐酸处理这些块根后,则能使溶液变红。这是因为

A.花青素不溶于水而溶于盐酸

B.盐酸破坏了细胞壁和细胞膜的选择透过性

C.盐酸破坏了液胞膜的选择透过性

D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性

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【题目】果蝇的灰身和黑身、红眼和白眼各为一对相对性状,等位基因分别用AaRr表示。研究小组做了如下杂交实验,回答下列问题:

组别

亲代(P

子一代(F1

正交组

灰身红眼♀×黑身白眼

灰身红眼:灰身红眼♂=1:1

反交组

黑身白眼♀×灰身红眼

灰身红眼:灰身白眼♂=1:1

?

1)根据上述实验可判断出:灰身、黑身这对相对性状中显性性状为___________,判断依据是____________________。控制红眼、白眼的等位基因位于(填“X”______________染色体上。

2)正交组的F1随机交配得到F2F2的基因型有_____种,F2灰身红眼雌果蝇中纯合子所占的比例是__________。假如反交组的F1雌果蝇中出现了一只白眼个体,其原因可能是______________________________(答出两点即可)。

3)果蝇的眼色受多对等位基因控制,当每对等位基因中均有显性基因时眼色表现为暗红色。现发现三个隐性突变群体,眼色表现分别为白色、朱红色、棕色,这三个群体均为纯合子,相关基因均位于常染色体中的非同源染色体上。

实验发现的隐性突变群体中,若任意两个隐性突变群体个体间的杂交后代都是暗红色眼,则眼色至少受_____对等位基因控制。

现有一杂合暗红色眼雄果蝇,但不能确定其基因型。现将该果蝇与多只隐性雌果蝇(与眼色相关的基因均为隐性)测交,请预测实验结果得出结论。

.如果测交后代暗红色占______________,说明控制眼色的基因有一对杂合;

.如果测交后代暗红色占______________,说明控制眼色的基因有两对杂合;

.如果测交后代暗红色占______________,说明控制眼色的基因有三对杂合。

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【题目】艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是(???

A.HIV主要由DNARNA和蛋白质构成,没有细胞核、核糖体等细胞结构

B.获得性免疫缺陷病就是指艾滋病

C.HIV主要攻击人体内的T细胞,使人免疫功能几乎全部丧失

D.HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大

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【题目】孟德尔在探索分离定律时,运用了“假说一演绎法”,下列相关叙述中错误的是

A.“进行测交实验”是对推理过程及结果的检测

B."F2出现3: 1的性状分离比”属于假说的内容

C.“杂交、自交实验”属于观察现象的内容

D.“测交实验中F1能产生两种数量相等的雌雄配子”属于推理内容

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