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    关于酶的叙述，正确的是（　　）
    A、酶提供了反应过程所必需的活化能
    B、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
    C、酶结构改变可导致其活性部分或全部丧失
    D、酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关
    考点：酶促反应的原理,酶的特性
    专题：
    分析：1、酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高．
    2、在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低；在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活．
    解答： 解：A、酶能降低化学反应的活化能，A错误；
    B、酶在化学反应前后数量和化学性质不变，B错误；
    C、酶的化学本质是有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，则结构改变可导致其活性部分或全部丧失，C正确；
    D、酶活性的变化与环境改变有关，如温度和PH，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查酶的作用机理、影响因素等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物研究小组的同学在学校实验田中划出了5块面积和肥力都相同的区域，分别种植了数量不等的豌豆．每一区域内的植株分布是均匀的．待豌豆成熟后，统计数据如下表．试回答：
    地块号 植株数 平均每株豆荚数 平均每个豆荚种子数
    1 20 16 4.0
    2 40 12 3.5
    3 60 8 4.0
    4 80 4 3.0
    5 10 3 2.5
    （1）这块实验田的全部豌豆植株构成了一个
     
    ．实验田中的各种生物之间相互联系、相互影响而形成
     
    ．
    （2）从统计数字可以看出：随着区域植株数的增加，每株大豆荚果数目
     
    ．
    如果每粒种子重量相等，根据实验结果分析，区域植株数是
     
    时，豌豆产量最高．
    （3）请在如图坐标系中用曲线表示出区域种子数量随区域植株数变化的曲线．
     

    （4）该小组的同学还对实验田中某双子叶杂草的种群密度进行了调查．
    ①在用样方法调查时，取样的关键是要做到
     
    ，不能掺入主观因素．常用的取样方法有等距取样法和
     
    ．
    ②调查不同的植物类型时样方面积应该不同，如调查乔木种群密度时样方面积一般要比调查草本植物种群密度时的样方面积
     
    ．
    ③若调查中该小组同学确定的样方为2m×2m，对5个样方中该杂草调查的结果为：48、64、60、56、52．
    据此估算，实验田中该杂草的种群密度约为
     
    株/m2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述不正确的是（　　）
    A、a的种类约有20种，b仅存在于细胞核中
    B、B是人的遗传物质
    C、原核细胞中有B，但是没有染色体
    D、A与B都是生物大分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞生命活动中，不可能发生的过程是（　　）
    A、神经递质由突触小泡分泌到胞外
    B、O2通过协助扩散进入线粒体
    C、老化受损的细胞器融入溶酶体中
    D、mRNA从细胞核进入细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析如表某种大肠杆菌细胞的分子组成，能够做出的推论是（　　）
     成分水  蛋白质DNA RNA 糖类 脂质 中间产物 无机离子 
    相对含量7015163 221
    分子种类1 3000 110005040 500 12
    A、大肠杆菌的遗传物质是DNA和RNA
    B、蛋白质是细胞中含量最多的化合物
    C、1种DNA转录出1种RNA
    D、1种DNA分子可控制多种蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某细胞中的含水量为：自由水：结合水=94：4，在水分总量不变的情况下，新陈代谢速度加快，则两种水的含量变化是（　　）
    A、自由水增多，结合水减少
    B、自由水减少，结合水增多
    C、自由水和结合水均减少
    D、自由水和结合水均保持不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传．据图分析，不正确的是（　　）
    A、过程①的自交代数越少，纯合高蔓抗病植株的比例越高
    B、过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
    C、过程③包括脱分化和再分化两个过程
    D、图中筛选过程改变抗病基因频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “结构与功能相适应”这是生物学中十分重要的原理，若想使精卵细胞之间无法识别结合，应用（　　）试剂处理细胞？
    A、核酸酶B、龙胆紫染液
    C、糖水解酶D、双缩脲试剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把字形“上”正放在显微镜下，观察到的字形应是（　　）
    A、上
    B、
    C、
    D、

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