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    下列对图中的甲、乙、丙三个图的说法中不正确的是（　　）
    A、甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的
    7
    8
    B、甲图②处的碱基对缺失可导致基因突变，限制性内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位
    C、丙图中①的碱基排列顺序与③不相同
    D、控制形成乙图mRNA的双链DNA分子中A+T的总数等于mRNA中全部碱基的总数
    考点：DNA分子结构的主要特点,遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：1、图甲中①是脱氧核苷酸链中的磷酸二酯键，②是碱基对，③是氢键；图2是DNA分子的转录过程；丙图是转录和翻译过程，其中①②是DNA分子的两条脱氧核苷酸链，③是以②链为模板形成的mRNA链，④是核糖体，⑤是肽链．
    2、DNA分子复制是半保留复制过程，新合成的子代DNA是由一条子链和一条模板链组成的．
    3、基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，限制酶的作用是识别DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列并在特定部位切割DNA分子，DNA分子复制过程中需要的酶主要是DNA解旋酶和聚合酶，解旋酶的作用是水解DNA分子中的氢键，使DNA解旋成单链，为DNA复制提供模板；DNA聚合酶的作用是催化脱氧核苷酸连接到已有的核苷酸链上．
    解答： 解：A、甲图中的两条DNA单链，其中一条含有14N，一条含有15N，将其放在含15N培养液中复制2代，形成4个DNA分子，共8条单链，只有一条单链含有14N，因此子代含15N的DNA单链占总链的
    7
    8
    ，A正确；
    B、DNA分子碱基对的缺失可能会引起基因突变，限制性核酸内切酶可以使DNA中的磷酸二酯键在特定的部位断裂，解旋酶可以使③氢键断裂，DNA分子解旋，B正确；
    C、丙图中①③的模板都是②，但是①是DNA单链，含有碱基T，③是mRNA没有碱基T，而有碱基U，二者的碱基序列不完全相同，C正确；
    D、双链DNA分子中，A+C=T+G，因此控制形成乙图mRNA的双链DNA分子中A+C的总数等于mRNA中全部碱基的总数，D错误．
    故选：D．
    点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于核酸知识表示正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状．如图1是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答问题．

    （1）在此过程中涉及的细胞水平的现代生物技术手段主要有
     
    和
     
    ．
    （2）在基因工程中，我们称②为
     
    ，能实现②进入③的常用方法是
     
    ．
    （3）图1中①一般经
     
    处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵母细胞作为受体，而不用普通的体细胞．
    （4）图2中A～D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是
     
    ，把⑤送入⑥的最佳时期是
     
    ．
    （5）⑦是⑥的后代，那么⑦的遗传性状和
     
    最相似； 如果②的数量太少，常用
     
    来扩增；要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    缩手反射的反射弧中（　　）
    A、包含二个神经元
    B、效应器是上肢的肌肉细胞
    C、神经中枢位于脊髓与大脑皮层
    D、传出神经末稍释放的递质能使肌肉收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    鸡的芦花（B）和非芦花（b）是一对相对性状，基因位于Z染色体上，下列哪组杂交子代中，通过羽毛的特征就直接判断鸡的性别（　　）
    A、非芦花雄鸡×芦花雌鸡
    B、非芦花雌鸡×非芦花雄鸡
    C、非芦花雌鸡×芦花雄鸡
    D、杂合芦花雄鸡×芦花雌鸡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图l为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中①-④表示相关生理过程；图2表示该植物在光合作用最适温度25℃、不同光照强度下光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化．请据图回答：

    （1）图1中属于光合作用过程的是
     
    （填序号），如果突然停止光照，则瞬间叶绿体中ADP的含量
     
    （填“增多”、“不变”或“减少”）．
    （2）图1中有氧呼吸发生的主要场所是
     
    ，有氧呼吸产生ATP最多的过程是
     
    （填序号）．
    （3）当植物长期处于光照强度为图2中B点的自然环境中，植物将
     
    正常（填“能”或“不能”）生长，原因是
     
    ．
    （4）图2中A点条件下，该植物能完成图1中的生理过程有
     
    （填序号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    脊髓灰质炎疫苗进入人体后，将（　　）
    A、刺激吞噬细胞产生抗体
    B、刺激机体产生记忆细胞
    C、侵入宿主细胞并增殖
    D、与脊髓灰质炎病毒特异性结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与抗体形成和分泌无关的结构是（　　）
    A、溶酶体B、核糖体
    C、高尔基体D、细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列实验的分析错误的选项是（　　）
    A、探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量，酶的活性是因变量
    B、探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度是无关变量
    C、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，通入空气的一组为对照组
    D、验证光合作用需要光照的实验中，用黑纸包住的一半叶片为实验组

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