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生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有
①没有细胞结构的生物是病毒   ②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制 ④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组   ⑤人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因  ⑥原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性


  1. A.
    一项
  2. B.
    两项
  3. C.
    三项
  4. D.
    零项
D
试题分析:病毒没有细胞结构;蓝藻是原核生物能进行光合作用,但没有叶绿体;在细胞分裂过程中,首先有遗传物质的复制;由配子直接发育而来的个体是单倍体,单倍体的体细胞中含有几个染色体组取决于配子中含有几个染色体组;生物多样性锐减的主要原因是人类因素;原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA,反应出二者的统一性,因此D正确。
考点:本题主要考查生物体的结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有(       )

   ①没有细胞结构的生物一定是原核生物  ②光合作用一定要在叶绿体中进行   ③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制   ④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组   ⑤人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因   ⑥物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自动调节能力就越强   ⑦原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性

   A.一项     B.二项    C.三项    D.四项

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科目:高中生物 来源:2013届山西省忻州一中高三上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有(  )
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自我调节能力就越强
⑥叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律

A.一项B.两项 C.三项D.零项

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南宋基中学高三12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有

①没有细胞结构的生物是病毒    ②光合作用不一定要在叶绿体中进行   ③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制  ④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组    ⑤人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因   ⑥原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性

A. 一项           B. 两项          C. 三项          D. 零项

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年吉林省高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有(  )

①没有细胞结构的生物是病毒

②光合作用不一定要在叶绿体中进行

③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制

④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组

⑤人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因

⑥物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自动调节能力就越强

⑦原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性

A.一项                B.两项         C.三项            D.零项

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有(  )

①没有细胞结构的生物是病毒

②光合作用不一定要在叶绿体中进行

③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制

④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组

⑤物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自我调节能力就越强

⑥叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律

A.一项             B.两项             C.三项             D.零项

 

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