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    如下图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略由其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究酵母菌的细胞呼吸方式。
    (1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充下表有关内容：
    (2)将甲、乙装置均置于28C恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性)，60min后读数。请补充下表有关内容：
    (1)①．细胞呼吸时氧气的消耗量   ②．(一定浓度)葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL   ③．等量蒸馏水
    (2)④．只进行有氧呼吸   ⑤．不变  ⑥．既进行有氧呼吸又进行产生酒精和CO2的无氧呼吸  ⑦．不变
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下面是制备固定化藻菌细胞的流程，试图利用固定化细胞技术对生活污水进行脱氮。试分析回答以下问题：

    （1）活性污泥取自污水处理厂曝气池．主要原因是经过长期_________，曝气池污泥中的微生物____________________________________________。
    （2）关于本实验相关分析不正确的是（    ）
    A固定化小球的直径不宜过大，否则会影响污水与固定化细胞的物质交换
    B固定化小球的直径越大小球藻接收的光照量越大，除氮效果越好
    C固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过高，否则会影响污水中有机物与固定化细胞的接触
    D固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过低，否则会造成包埋细胞过少
    （3）下图所示为不同浓度的固定化藻菌小球对模拟污水中N元素去除效果关系曲线，图中比例代表固定化藻菌小球体积与污水体积，如“…◆…1：9”代表l体积小球与9体积模拟污水混合液。试回答：

    ①研究中“空白实验”的处理方法是__________________________，设置“空白实验”组的目的是_________________________。
    ②实验表明最佳的小球浓度是V球：V水=_______。
    ③要证明固定化藻菌比藻菌混合液净化N的能力强，主要实验思路是利用一定量的固定化藻菌小球和_______  ___，在____________条件下处理等量的模拟污水，一段时间后检测_________________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是制备固定化藻菌细胞的流程，试图利用固定化细胞技术对生活污水进行脱氮。试分析回答以下问题：

    （1）活性污泥取自污水处理厂曝气池．主要原因是经过长期_________，曝气池污泥中的微生物____________________________________________。

    （2）关于本实验相关分析不正确的是（     ）

    A固定化小球的直径不宜过大，否则会影响污水与固定化细胞的物质交换

    B固定化小球的直径越大小球藻接收的光照量越大，除氮效果越好

    C固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过高，否则会影响污水中有机物与固定化细胞的接触

    D固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过低，否则会造成包埋细胞过少

    （3）下图所示为不同浓度的固定化藻菌小球对模拟污水中N元素去除效果关系曲线，图中比例代表固定化藻菌小球体积与污水体积，如“…◆…1：9”代表l体积小球与9体积模拟污水混合液。试回答：

    ①研究中“空白实验”的处理方法是__________________________，设置“空白实验”组的目的是_________________________。

    ②实验表明最佳的小球浓度是V球：V水=_______。

    ③要证明固定化藻菌比藻菌混合液净化N的能力强，主要实验思路是利用一定量的固定化藻菌小球和_______   ___，在____________条件下处理等量的模拟污水，一段时间后检测_________________。

     

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