【题目】当底物的量一定时，下列关于过氧化氢酶的实验得到a、b、c三条曲线。对这三条曲线变化原因的解释，正确的有几项（ ）
①若a表示酶的高效性，则b表示无催化剂
②若a表示酶的最适pH，则c和a的pH值的关系： c＞a
③若a的酶量为x，则b的酶量很可能小于x
④若a表示酶的最适温度，则c和a的温度值的关系：c＞a或a＞c
⑤若a表示酶促反应的最适宜条件，则b、c可能使用了酶的抑制剂
A．二项
B．三项
C．四项
D．五项
【答案】B
【解析】分析题图可知,a比b先达到平衡点,酶的高效性是与无机催化剂相比而言,若a表示酶的高效性,则b表示无机催化剂不是无催化剂，①错；分析题图可知，ab比c先达到平衡点，即a反应速度比c快，若a表示酶的最适pH，则c的PH可能比a高，也可能比a低，②错误;分析题图可知，a比b先达到平衡点，即a反应速度比b快，a的酶量为x，则b的酶量很可能小于x，③正确;分析题图可知，a比c先达到平衡点，即a反应速度比c快，若a表示酶的最适温度，则c的温度可能比a高，也可能比a低，④正确;酶的抑制剂可以使酶的活性减弱，若a表示酶促反应的最适宜条件，则b, c可能使用了酶的抑制剂，⑤正确．选B。
开心蛙状元作业系列答案
课时掌控随堂练习系列答案
一课一练一本通系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示某种鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据曲线可以得出
A．t3时该种鱼的年龄组成为衰退型
B．该湖泊中鱼的种群数量呈“J”型增长
C．若t4时种群数量为K，则在t2时种群数量约为K/2
D．在维持可持续发展的前提下，捕捞该鱼的最佳时期为t4时
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某遗传病的家系图。相关分析正确的是
A．该病是由一个基因控制的常染色体上的隐性遗传病
B．7号与8号再生一个患病男孩的几率是1/6
C．11号带有致病基因的几率是3/5
D．12号是患者的几率是0
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙述错误的是
A. 该动物正常体细胞内有4条染色体
B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲
C. 图2中c→d是因为着丝点的分裂
D. 图1中的细胞乙对应图2中的bc段
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为某池塘的食物网及部分能量传递示意图（图中数字为能量值,单位是
）。下列叙述不正确的是
A．该食物网中处于最高营养级的生物是鲈鱼
B．该食物网中的各种生物共同构成了一个生物群落
C．该食物网中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率约为19%
D．根据图中数据，不能算出太阳鱼呼吸作用消耗的能量值
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的细胞结构膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的（ ）
A．a和d
B．a和e
C．b和d
D．c和d
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】动物的受精过程一般包括以下基本步骤，其受精作用的实质在于（ ）
A. 精子和卵细胞的相互识别 B. 精子的头部进入卵细胞内
C. 卵细胞形成受精膜 D. 卵细胞核与精子核互相融合
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,其中④为线粒体⑨叶绿体．请据图回答:
（1）在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有 （填编号）,其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于 （填编号）中。
（2）图乙中能够产生ATP的场所是 （填编号）。
（3）若乙细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是 （用箭头和标号表示）。
（4）如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】玉米体细胞中有20条染色体，它的根尖分生区细胞经过两次分裂，产生的子细胞内具有的染色体数是 ( )
A. 10条 B. 20条 C. 30条 D. 40条
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